РАССМОТРЕНО
на заседании
педагогического совета
Протокол № 10
от «23» августа 2023г.
УТВЕРЖДЕНО
приказ от 29.08.2023г. № 131
Директор МБОУ
«Шелковичненская средняя школа»
_____________ И.И.Искра.
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ
МБОУ «ШЕЛКОВИЧНЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА»
на 2023/2024 учебный год
с. Шелковичное, 2023
1
СОДЕРЖАНИЕ
Анализ учебно-воспитательной работы за 2022/2023 учебный год и задачи на
2023/2024 учебный год
Анализ методической работы за 2022/2023 учебный год и задачи на 2023/2024
учебный год
Кадровое обеспечение УВП, состояние и эффективность методической работы
школы
Анализ воспитательной работы за 2022/2023 учебный год и задачи на 2023/2024
учебный год
Создание условий для сохранения здоровья и обеспечения безопасности
участников образовательного процесса.
Организация деятельности, направленная на получение бесплатного общего
образования
Работа с педагогическими кадрами, повышение квалификации, аттестация
Методическая работа школы:
8.1.План работы педагогического совета
8.2. План работы методического совета
8.3. Повышение квалификации учителей, их самообразование
8.4. Работа школьных методических объединений учителей (ШМО)
8.5. График проведения предметных недель
8.6. План-график подготовки к ГИА в текущем учебном году
8.7.Перспективный план проверки качества преподавания предметов
8.8. График проверки качества преподавания
8.9. График проведения административных контрольных работ
Деятельность педагогического коллектива, направленная на улучшение
образовательного процесса
План мероприятий по реализации конституционного права обучающихся на
получение общего образования
Система внутришкольного контроля (ВШК)
ПРИЛОЖЕНИЯ К ГОДОВОМУ ПЛАНУ
План работы педагога-психолога
2
План работы педагога-организатора
69
3
План работы библиотекаря
74
4
План административно – хозяйственной деятельности заведующего хозяйством
79
5
План работы медицинской сестры
80
6
Мероприятия по охране жизни, здоровья и технике безопасности обучающихся
81
7
План мероприятий по противодействию идеологии терроризма и экстремизма
84
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
3
10
13
13
20
22
23
26
27
28
28
29
36
36
40
40
41
41
42
46
67
1. АНАЛИЗ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ ЗА 2022/2023 УЧЕБНЫЙ ГОД И ЗАДАЧИ НА
2023/2024 УЧЕБНЫЙ ГОД
Здание
муниципального
бюджетного
общеобразовательного
учреждения
«Шелковичненская средняя школа» Сакского района Республики Крым функционирует с
1952 года в типовом здании ДУЗ. Проектная мощность – 200 учащихся. Имеет автономное
отопление, холодное водоснабжение, канализацию, оборудованные кабинеты по всем
учебным предметам. Имеется 1 актовый
зал, столовая, рассчитанная на 60 мест,
медицинский кабинет, кабинет администрации, учительская.
Школа располагает 12 классных комнат. Имеется один компьютерный класс, в
котором установлено 7 компьютеров с выходом в Интернет.
Учебные помещения обеспечены в соответствии с нормативными требованиями. В
школе созданы условия для обучения и отдыха обучающихся.
Учредитель: муниципальное образование Сакский район Республики Крым.
Директор школы – Искра Игорь Иванович, стаж работы в должности – 20 лет.
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе – Саганджиева Лейля
Рефатовна,
Заместитель директора по воспитательной работе – Новикова Юлия Вячеславовна
Заведующая хозяйством – Черная Людмила Алексеевна.
Обучение ведется в одну смену. Школа работает в режиме 5-дневной учебной недели
для 1-11 классов. Начало занятий в 8.30. внеурочная деятельность, элективные курсы,
факультативы проводятся во второй половине дня. Продолжительность учебного года – 34
недели (для 2-11 классов), 33 недели – для 1 класса. Продолжительность урока - 45 минут, за
исключением первого класса в 1 полугодии.
В школе практически исключены пропуски уроков без уважительной причины. Этому
способствует большая профилактическая работа администрации школы, классных
руководителей.
В 2022/2023 учебном году количество учащихся в школе – 147 человек. Перевод
учащихся в другие образовательные учреждения связан, в основном, с переездом на новое
место жительства родителей.
Школа включает в себя три уровня обучения.
Первый уровень обучения – начальная школа: продолжительность обучения 4 года,
возраст обучающихся – с 6,6 лет на 1 сентября текущего года. На первом уровне обучения
реализуются программы по дидактическим системам «Школа России».
Внеурочная деятельность, предусмотренная ФГОС НОО, ООО, СОО второго
поколения, реализуется по следующим направлениям:
- общекультурное.
- духовно- нравственное,
- общекультурное,
- спортивно-оздоровительное,
- общеинтеллектуальное,
Второй уровень обучения - основная школа: продолжительность обучения 5 лет.
Основная ее цель – обеспечение высокого уровня социализации учащихся.
Третий уровень обучения - старшая школа: продолжительность обучения 2 года,
реализует программы универсального (безпрофильного) уровня.
Всего в школе обучается 147 обучающихся, из них 4 обучаются на дому по
индивидуально - коррекционной программе: Заитова К. (6кл.).Подольский И. (8 кл.),
Подольский В.(3 кл.), Салиев А. (2 кл.).
Динамика сохранности контингента
2019
2020
2021
кол-во классов
кол-во
классов
кол-во
классов
2022
кол-во
классов
кол-во
учащихся
кол-во
учащихся
НО
4
59
4
62
4
75
ОО
5
64
5
62
5
СО
2
7
2
10
Всего
11
130
11
134
кол-во
классов
2023
кол-во
учащихся
кол-во
классов
кол-во
учащихся
4
70
4
70
69
5
62
5
60
2
8
2
18
2
17
11
152
11
150
11
147
Максимальная учебная нагрузка обучающихся, предусмотренная учебными планами,
соответствует требованиям СанПин 2.4.2. 2821-10, при продолжительности учебной недели:
5 дней для 1-4 классов,
5 дней – для 5-9 классов,
5 дней – для 10-11 классов:
Классы
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Максимальная
21 23 23 23 29 30 32 33 33 34 34
нагрузка, ч
Общий объём нагрузки в течение дня не должен превышать:
- для обучающихся 1-го класса – 4 урока и один раз в неделю 5 уроков за счет урока
физической культуры;
- для обучающихся 2-4 классов – 5 уроков и один раз в неделю 6 уроков за счет урока
физической культуры;
- для обучающихся 5-6 классов – не более 6 уроков;
- для обучающихся 7-11 классов – не более 7 уроков;
Расписание уроков составляется отдельно для обязательных уроков и внеурочной
деятельностью. Между началом внеурочной деятельности и последним уроком
устанавливается перерыв продолжительностью не менее 45 минут.
Объем домашних заданий (по всем предметам) не превышает:
во 2-3 классах – 1,5ч.,
4-5 классах – 2ч.,
в 6-8 классах – 2,5ч.,
в 9-11 классах – до 3,5ч.
Обучение в 1 классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных
требований:
- учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;
- использование «ступенчатого» режима: в период с сентября по декабрь уроки в 1
классе длятся не более 35 минут, а с января по май – 40 минут. Недельная нагрузка для
обучающихся 1 класса составляет 4 урока и 1 раз в неделю – 5 уроков за счет урока
физической культуры. Динамическая пауза составляет 40 минут.
На начальном и основном уровнях обучения реализуется внеурочная деятельность в
рамках внедрения ФГОС НОО, ООО, СОО второго поколения. Всем обучающимся школы
предоставляются равные права на получение образования.
Режим и условия обучения в школе организованы в соответствии с требованиями
СанПиНа.
Результативность обученности
Согласно годовому плану работы школы на 2022/2023 учебный год, с целью соответствия
уровня
учебных
достижений
обучающихся
требованиям
Государственного
образовательного стандарта начального общего, основного общего администрацией школы
был проведен мониторинг качества достижений обучающихся 2-11 классов за 2022/2023
учебный год.
В 4 четверти из 135 обучающихся 2-11 классов
В начальной школе обучается – 58 (2 уч. - на дому)
В основной школе – 60 (2 уч. - на дому)
В среднем звене - 17
В 1 классе безотметочное обучение:
На конец четверти аттестованы все обучающиеся:
В целом по итогам IV четверти/II полугодия показатель КО составил 47%,
средний балл – 4; успеваемость – 100%
В IV четверти/II полугодия 2022/2023 учебного года 15 обучающихся показали
высокие учебные достижения.
Качество знаний
Качество знаний за 4 четверть/ 2 полугодие
2 класс
Кол-во
отличнико хорош Троечников Качество
обучающи в
истов
знаний в
хся
%
16
4
6
5
67
Средний
балл
Успеваемост
ь
4,5
100
3 класс
22
4
10
7
75
4
100
4 класс
20
4
8
8
60
3,9
100
2-4
58
12
24
20
62
4,1
100
5 класс
18
-
7
11
39
3,4
100
6 класс
13
-
5
7
42
4,1
100
7 класс
9
1
1
7
22
4,1
100
8 класс
9
-
4
5
50
4
100
9 класс
11
-
3
8
27
3,8
100
5-9
60
1
20
40
35
3,9
100
2-9
118
13
45
60
48
4
100
10
11
2
2
7
36
3,9
100
11
6
0
2
4
33
4
100
10-11
17
2
4
11
35
4
100
2-11
135
15
49
71
47
4
100
Анализ уровня учебных достижений обучающихся по предметам
базисного учебного плана (2-4 классы)
Название предмета по учебному плану
Средний балл
Русский язык
Литературное чтение
Английский язык
Математика
Окружающий мир
Музыка
ИЗО
Технология
Физическая культура
3,9
4,3
3,8
4
4,2
4,7
4,5
4,6
4,7
Качество знаний
по итогам 4
четверти %
61,4%
84%
54,3%
63,9%
85,9%
98,1%
94,4%
94,4%
96,2%
Анализ уровня учебных достижений обучающихся по предметам
базисного учебного плана (5-9 классы)
Название предмета по учебному плану
Средний балл
Русский язык
Литература
Английский язык
Математика
Алгебра
Геометрия
География
Музыка
ИЗО
Технология
Физическая культура
Обществознание
История
Биология
Физика
Информатика
Химия
ОБЖ
Родной язык (крымскотатарский)
Родной язык (русский)
3,7
3,9
3,85
3,9
3.5
3.5
3,8
4,4
4,7
4,5
4,6
4
4
3,7
3,8
3,7
3,4
4,6
3,9
4
Качество знаний
по итогам 4
четверти %
54,6
68
62
59
35
37
57
94
97
96
91
67
71
54
62
50
22,6
90
83
79
Анализ уровня учебных достижений обучающихся по предметам
базисного учебного плана (10-11 классы)
Название предмета по учебному плану
Средний балл
Русский язык
Литература
Английский язык
Алгебра
Геометрия
География
3,9
4
4,15
3,5
3,6
3,9
Качество знаний
по итогам 2
полугодия %
63
63
63
25
37,5
62,5
Технология
Физическая культура
Обществознание
История
Биология
Физика
Информатика
Химия
ОБЖ
Астрономия
Родной язык (крымскотатарский)
Родной язык (русский)
4,4
4,9
3,8
4
4
4
3,9
3,5
4,5
4,4
3,8
4,1
100
96
63
63
62,5
75
62,5
50
100
100
50
82
Как видно из приведенной таблицы по школе в 4 четверти
Отличников: 15 обучающихся.
Хорошистов: 49 обучающихся.
На «3» окончили 71 обучающихся.
Качество знаний по школе составило 47%
Высокое качество знаний наблюдается в 2,4 классах, низкое качество знаний отмечается в 5,
7,9,10-11 классах.
Высокое качество знаний наблюдается в 2,4 классах, низкое качество знаний отмечается в 5,
7-9 классах.
Задача педагогического коллектива - не потерять эти результаты, а наоборот, применив
больше индивидуального подхода – улучшить.
Инструментом независимой оценки образовательных достижений выпускников является
единый государственный экзамен.
Результаты проведения Всероссийских проверочных работ в 2022/2023 учебном году
В 2023 году на основании приказа Федеральной службы по надзору в сфере
образования и науки от 23.12.2022 г. №1282 «О проведении Федеральной службой по
надзору в сфере образования и науки мониторинга качества подготовки обучающихся
общеобразовательных организациях в форме всероссийских проверочных работ в 2023 году»
проводились Всероссийские проверочные работы. Получены следующие результаты:
Класс
Предмет
Отметка
5
4
3
Средний балл % КЗ
успеваемость
4
Русский язык
Математика
Окружающий мир
4
7
5
9
7
8
7
6
5
3,8
4
4
65
70
72
100%
100%
100%
5
Русский язык
0
6
10
3,3
38
100%
Математика
2
4
12
3,5
33
100%
История
9
6
2
4,4
88.2
100%
Биология
Русский язык
1
6
9
3,5
43,75
100%
1
5
5
3,6
54,6
100%
Математика
0
6
4
3,6
60
100%
Обществознание
5
3
3
4.2
72.7
100%
География
1
2
7
3,4
30
100%
Математика
1
3
5
3,6
44,4
100%
6
7
8
11
Русский язык
1
4
3
3,8
63
100%
Иностранный язык
0
4
3
3,3
57
100%
Биология
1
5
2
3,85
75
100%
История
1
5
2
3.8
75
100%
Русский язык
2
3
2
4
71
100%
Математика
0
3
4
3,4
43
100%
Физика
0
3
2
3,6
60
100%
История
1
2
2
3.8
60
100%
История
1
4
1
4
83
100%
Сравнение отметок с отметками по журналу
ВПР Русский язык 4
38
Максимальный первичный балл:
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
1
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
17
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
1
Всего
19
5,26
89,47
5,26
100
ВПР Математика 4
Предмет:
Максимальный первичный балл:
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
Математика
20
0
18
2
20
0
90
10
100
32
2
16
0
18
11,11
88,89
0
100
45
2
14
0
16
12,5
87,5
0
100
ВПР Окружающий мир 4
Максимальный первичный балл:
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
ВПР Русский язык 5
Максимальный первичный балл:
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
ВПР Математика 5
Максимальный первичный балл:
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
15
4
12
2
18
22,22
66,67
11,11
100
ВПР Биология 5
Максимальный первичный балл:
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
ВПР История 5
Максимальный первичный балл:
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
29
4
11
1
16
25
68,75
6,25
100
15
2
14
1
17
11,76
82,35
5,88
100
ВПР Русский язык 6
Максимальный первичный балл:
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
51
2
9
0
11
18,18
81,82
0
100
ВПР Математика 6
Максимальный первичный балл:
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
ВПР География 6
Максимальный первичный балл:
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
16
6
4
0
10
33
1
9
0
10
60
40
0
100
10
90
0
100
ВПР Обществознание 6
Максимальный первичный балл:
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
21
2
9
0
11
18,18
81,82
0
100
ВПР Русский язык 7
Максимальный первичный балл:
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
47
1
7
0
8
12,5
87,5
0
100
19
1
8
0
9
11,11
88,89
0
100
ВПР Математика 7
Максимальный первичный балл:
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
ВПР Биология 7
Максимальный первичный балл:
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
25
1
7
0
8
12,5
87,5
0
100
17
1
7
0
8
12,5
87,5
0
100
30
1
5
0
6
16,67
83,33
0
100
ВПР История 7
Максимальный первичный балл:
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
ВПР Английский язык 7
Максимальный первичный балл:
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
ВПР Русский язык 8
Максимальный первичный балл:
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
51
0
7
0
7
0
100
0
100
18
1
4
0
5
20
80
0
100
17
0
5
0
5
0
100
0
100
21
1
5
0
6
16,67
83,33
0
100
ВПР Физика 8
Максимальный первичный балл:
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
ВПР История 8
Максимальный первичный балл:
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
ВПР История 11
Максимальный первичный балл:
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
Общие выводы по результатам ВПР-2023
1. Понизили 14% обучающихся, Подтвердили 83 %, Повысили 3,1 %
2. Низкое качество знаний по русскому языку в 6,7 классах; по математике в 6,9
классах.
3. Признаков необъективности не выявлено.
Государственная итоговая аттестация
Всего выпускников
Допущены к экзаменам
Получили аттестаты
9 класс – 11
11 класс - 7
11
7
11
7
Основное общее образование
На конец 2022– 2023 учебного года в 9м классе обучались 11 учащихся. Все учащиеся были
допущены к итоговой аттестации. Все обучающиеся сдавали государственную итоговую
аттестацию в форме ОГЭ. Учащиеся сдавали два обязательных предмета - математика и
русский язык, два предмета по выбору: обществознание, биология.
Результаты экзамена по русскому языку
класс
общее кол –во
учащихся,
сдававших
экзамен
число учащихся, сдавших экзамен на
«5»
1
«4»
3
«2»
«3»
7
9
11
Усп.
100%
Кач.
36%
Ср.балл
3,5
Анализ результатов выполнения работ показал, что 91% учащихся с работой по русскому
языку справились с первого раза 1 учащийся (9%) пересдавал в резервные сроки, уровень
важнейших речевых умений и усвоения языковых норм средний и у большинства
выпускников соответствует минимуму обязательного содержания по русскому языку.
54% (6 чел.) обучающихся подтвердили свою годовую оценку по русскому языку, 4
выпускника показали результат ниже годовой оценки, 1 ученик повысил отметку.
Результаты экзамена по математике
класс
общее кол –во
учащихся,
сдававших
экзамен
число учащихся, сдавших экзамен на
«5»
-
«4»
3
«3»
8
«2»
9
11
Усп.
100%
Кач.
27%
Ср.балл
3,3
Анализ результатов выполнения работ показал, что с экзаменационной работой по
математике справились с первого раза 9 человек, двое учащихся справились с экзаменом в
резервные сроки.
6 обучающихся подтвердили свои знания, 5 – понизили.
Результаты экзамена в 9 классе по обществознанию
класс
общее кол –во
учащихся,
сдававших
экзамен
число учащихся, сдавших экзамен на
«5»
«4»
«3»
«2»
9
11
4
7
Усп.
100%
Кач.
36%
Ср.балл
3,5
Анализ результатов выполнения работ показал, что с экзаменационной работой по
обществознанию справились с первого раза 10 человек, 1 учащийся пересдал ОГЭ в
резервные сроки.
10 (91%) обучающихся подтвердили свои знания, 1 (9%) – понизил.
Результаты экзамена в 9 классе по биологии
класс
9
Усп.
Кач.
Ср.балл
общее кол –во
учащихся,
сдававших экзамен
11
100%
55%
3,5
число учащихся, сдавших экзамен на
«5»
«4»
«3»
-
6
5
«2»
Анализ результатов выполнения работ показал, что с экзаменационной работой по биологии
справились с первого раза 10 человек 1 ученик справился в резервные сроки.
8 (72%) обучающихся подтвердили свои знания, 2 (18%) – повысили, 1 (9%) – понизил.
Анализ результатов итоговой аттестации за курс средней школы
На конец 2022 – 2023 учебного года в 11ом классе обучались 6 учащихся и 1 учащийся в
форме самообразование. Все учащиеся были допущены к итоговой аттестации.
Обучающиеся прошли итоговую аттестацию и получили документ об образовании
соответствующего образца.
Учащиеся сдавали два экзамена обязательных: математику и русский язык.
Обществознание сдавали двое учащихся, английский язык – 1 ученица, историю – 1 ученица
Предмет
Годовая отметка
Кол-во
уч.-ся Качест Успешно
Средний
во
сть
балл
%
%
Отметка за ГИА
Сдавали
ЕГЭ
Средний
балл
Качество
%
Успешность
%
Русский
7
57
100
3,7
7
3,7 (44)
71
100
язык
Математи
7
50
100
3,6
7
3,3
16
100
ка
Английск
1
100
100
5
1
4(62б)
100
100
ий язык
История
1
100
100
4
1
2
0
0
Общество
2
100
100
4
2
2,5
0
50
знание
Русский язык
Все учащиеся сдали ЕГЭ по русскому языку с первого раза.
6 (84%) обучающихся подтвердили свои знания, 1 (16%) – повысил
Математика
6 (84%) обучающихся сдали ЕГЭ по математике в основной срок, 1 учащаяся получила
положительный результат в резервный срок.
5 (70%) обучающихся подтвердили свои знания, 2 (32%) – понизили.
Все 100% учащихся получили аттестаты о среднем общем образовании.
Предмет
Русский
язык
Математика
Сравнительный анализ ГИА в 11 классе
2022 год
2019 год
2020 год
2021 год
% Успеш.
% Успеш.
%
Успеш.
%
Успеш.
КЗ
КЗ
КЗ
КЗ
67
100
33
100
2023 год
% КЗ
Успеш.
100
100
50
100
33
100
71
100
100
100
100
100
33
100
16
100
Мониторинг результативности участия в конкурсах и олимпиадах
в 2022/2023 учебном году
Муниципальный этап Республиканского фестиваля-конкурса «Школьные подмостки» 1
место (приказ № 325 от 10.11.2022)
Республиканский фестиваль-конкурс «Школьные подмостки» 3 место (приказ № 325 от
10.11.2022)
Призер муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по
обществознанию. Приказ № 340 от 22.11.2022.
Призер муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по литературе
Приказ № 358 от 30.11.2022.
Призер муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии;
Приказ № 363 от 25.11.2022
Победитель муниципального этапа в конкурсе-защите научно-исследовательских работ
МАН в отделении «Социально-гуманитарных дисциплин» в секции «Биология». Приказ
№367 от 05.12.2022.
Муниципальный этап Республиканского конкурса «Мы - гордость Крыма» 1 место
(приказ № 385 от 19.12.2022)
Муниципальный этап Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского
творчества II место, 2022г.,
Муниципальный
этап
Республиканского
конкурса
природоведческих
исследовательских проектов «Первооткрыватель» II место, 2022г.,
Победитель в муниципальном этапе республиканского конкурса детских рисунков «Я –
против коррупции, 2022г.,
Призёр итоговой тематической конференции «Этническое богатство Сакского района»
в рамках муниципального проекта «Я люблю тебя, Сакский район!», 2022г..
Призёр муниципального этапа Республиканского творческих проектов и
исследовательских работ «Любознайка», 3 место (приказ от 11.04.2022г. №127)
Призёр муниципального этапа Всероссийского детского фестиваля народной культуры
«Наследники традиций», 1 место (приказ от 11.04.2022г. №128)
Призёр Республиканского этапа Всероссийского детского фестиваля народной
культуры «Наследники традиций», 1 место (приказ министерства образования Республики
Крым от 20.06.2022г. №98)
Всероссийские олимпиады Учи.ру по предметам русский язык, математика,
окружающий мир 1, 2, 3 места Дипломы
Всероссийский конкурс Финансовая грамотность дипломы 1, 2, 3 места Учи. Ру
Победитель муниципального этапа Республиканского открытого фестиваля детского
творчества «Крым в сердце моём» (приказ от 16.02.23 № 64)
Двое учащихся стали призёрами муниципального этапа Республиканского открытого
фестиваля детского творчества «Крым в сердце моём» (приказ от 16.02.23 № 64)
Призер муниципального этапа выставки-конкурса декоративно-прикладного творчества
и изобразительного искусства «Пасхальная Ассамблея» (приказ от 05.04.23 № 140)
Призер муниципального конкурса детского творчества «Крым - капелька России»
(приказ от 05.04.23 № 141)
Победитель Республиканского открытого фестиваля детского творчества «Крым в
сердце моём»
2. Анализ методической работы за 2022/2023 учебный год.
Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей, связывающим в
единое целое всю систему работы школы является методическая работа. Роль методической
работы значительно возрастает в современных условиях в связи с необходимостью
рационально и оперативно использовать новые методики, приемы и формы обучения и
воспитания в новых условиях ФГОС.
В соответствии с методической темой школы «Формирование образовательной среды
школы, ориентированной на духовно-нравственное и конкурентноспособное развитие
личности как необходимое условие получения качественного образования и адаптации в
современном мире». А также основной целью школы:
«Создание благоприятной образовательной среды, способствующей раскрытию
индивидуальных
особенностей
обучающихся;
умственному,
нравственному,
эмоциональному, физическому развитию личности, в совокупности обеспечивающих
возможности их самоопределения и самореализации в современных условиях».
Были определены следующие задачи:
Организация единого воспитательного пространства, сочетающего объективные и
субъективные предпосылки обучения и воспитания школьников, создание благоприятного
психологического микроклимата в коллективе школы.
Содействие формированию сознательного отношения участников образовательной
деятельности к своей жизни, здоровью, а также воспитание толерантности.
Создание условий для проявления творческой индивидуальности каждого.
Формирование духовно-нравственной личности, воспитание гражданственности и
патриотизма.
Формирование основ культуры поведения, общения, развитие коммуникативных
УУД.
Развитие навыков самоуправления и регулятивных УУД в учебной и во внеклассной
деятельности.
Создание условий для активного участия родителей.
Повышение ответственности педагогов за результаты собственной деятельности,
повышение профессионализма, саморефлексии педагогического коллектива в реализации
ФГОС.
Поставленные перед коллективом задачи решались через
внедрение системнодеятельностного подхода в обучении, совершенствование методики современного урока,
совершенствования методики преподавания для организации работы с учащимися
мотивированными на учебу и с низкой мотивацией обучения, использование инновационных
технологий для повышения качества образования, продолжалась работа по реализации
ФГОС, развивалась и совершенствовалась система работы и поддержки одаренных детей,
проводилась работа со слабоуспевающими учащимися.
При планировании методической работы школы педагогический коллектив стремился
отобрать те формы, которые реально позволили бы решать проблемы и задачи, стоящие
перед школой:
- тематические педсоветы;
- методический совет;
- взаимопосещение и анализ уроков;
- работа учителей над темой самообразования;
- предметные недели;
- инструктивно – методические совещания;
- разработка методических рекомендаций;
- индивидуальная работа с учителями;
- организация и контроль курсовой переподготовки учителей;
- аттестация педагогических работников;
- работа школьных методических объединений.
Наиболее важной формой методической работы является педсовет, один из основных
органов коллегиального управления школой, на котором учителя совместно решают
наиболее актуальные проблемы школьной жизни.
В 2022/2023 учебном году было проведено 9 педагогических советов.
Работали методические объединения:
- учителей гуманитарного цикла, руководитель- Байрашевская З.С.,
- учителей естественно-математического цикла, руководитель - Кан И.А.;
- учителей начальных классов, руководитель - Искра Л.А.;
Каждое ШМО работало над своей методической темой, которая тесно связана с
методической темой школы.
К положительным аспектам работы методических объединения школы следует отнести
следующие:
- учителя плодотворно работают в организации и проведении предметных олимпиад;
- систематически ведется работа по подготовке обучающихся к итоговой аттестации в 9 и 11
классах;
- используются активные формы организации работы;
- организация работы по раскрытию творческого потенциала учащихся посредством
осуществления индивидуального подхода в урочной и внеурочной деятельности;
- активно проводится внеклассная работа по предметам и открытые мероприятия;
К отрицательным аспектам можно отнести следующее:
- недостаточное использование ИКТ на уроках и во внеурочной деятельности (отсутствуют
оборудованные соответствующей техникой кабинеты, нет интерактивной доски).
Каждое ШМО работает над своей методической темой, которая тесно связана с
методической темой школы. Планы работы МО выполнены.
Ежегодно в школе проводится месячник педмастерства. В 2022/2023 учебном году
месячник педмастерства проходил на тему: «Инновационные приемы и методы работы,
активизирующие деятельность учащихся». Все мероприятия месячника были направлены на
диагностирование, углубление теоретических знаний учителей и практического опыта по
организации учебно-воспитательного процесса с применением информационнокоммуникационных технологий.
Участниками стали 14 педагогов, что составляет 95 % от
общего количества. Количество взаимопосещений уроков составило 49.
Учителями представлены уроки, отражающие основную идею стиля их
педагогической деятельности, которые продемонстрировали желание педагогического
коллектива изучать новые технологии и умело внедрять их в практику своей работы.
Открытые уроки показали что педагоги знают требования ФГОС и успешно применяют их
на практике. Итоги месячника педмастерства отражены в справке.
Одним из направлений методической работы является подготовка и проведение
предметных недель. Согласно планам проводятся мероприятия в отдельных классах, по
параллелям, организуются выставки работ учащихся, выпускаются стенгазеты. Итоги
предметных недель отражены в отчетах.
Участие педагогов в семинарах и различных конкурсах педагогического мастерства, а
также прохождение курсов повышения квалификации позволило поднять не только
теоретический уровень учителя, но и направить его знания и профессиональную
педагогическую деятельность на благо работы всей школы.
Важным направлением методической работы и работы администрации школы
является постоянное совершенствование педагогического мастерства и стимулирование
педагогов школы к аттестации на более высокие квалификационные категории. Ежегодно
составляется и утверждается директором школы график курсовой подготовки. График
прохождения курсовой подготовки выполняется.
Всего педагогических работников – 15.
1. Из них имеют высшую квалификационную категорию – 7.
2. Из них имеют I квалификационную категорию – 2.
3. Из них имеют соответствие занимаемой должности – 6.
План прохождения КПК выполнен на 100%
Исходя из выше изложенного, можно сделать вывод, что поставленные задачи на
2022/2023 учебный год, в основном, выполнены. Спланированная методическая работа
позволила повысить профессиональный уровень учителей.
Анализ работы выявил
положительную динамику результативности роста профессионального мастерства учителей.
На основании изучения и анализа состояния методической работы в школе,
качественного состава кадров, с целью обеспечения целостности и непрерывности
повышения научно-теоретического, методического и профессионального мастерства
учителей считать работу педагогического коллектива школы над методической проблемой
удовлетворительной.
На основании выше изложенного можно сделать следующие выводы:
1. В течение года совершенствовались формы организации и методы работы с
педагогическими кадрами по повышению их квалификации и оценке их деятельности с
использованием разнообразных форм методической работы.
2.Учителя-предметники совершенствовали работу по оптимизации урока, через внедрение
интерактивных технологий и инновационных приемов.
3. Наблюдается небольшая динамика в работе с учащимися, имеющими повышенный
уровень учебной мотивации.
4.В процессе обучения и воспитания учителя создавали ситуацию успеха с учетом
психологических особенностей учащихся.
ВНУТРИШКОЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ
Для реализации поставленных задач в школе на начало учебного года имелась необходимая
нормативно-правовая база, соответствующие локальные акты и положения. Поставленные перед
коллективом задачи решались через совершенствование методики проведения уроков,
индивидуальную и групповую работы со слабоуспевающими учащимися и учащимися,
мотивированными на учебу, коррекцию знаний учащихся на основе диагностической
деятельности
учителя, развитие способностей и природных задатков учащихся, повышение мотивации к
обучению
у учащихся.
Календарно-тематическое планирование учителей разработано в соответствии с содержанием
учебных программ по изучаемым предметам общеобразовательного цикла, согласовано с
заместителем директора по УР и утверждено директором школы. Расписание учебных занятий
составлено с учетом целесообразности образовательного процесса, создания необходимых
условий для учащихся разных возрастных групп, дневной и недельной динамики
работоспособности. При анализе соответствия расписания учебному плану выявлено: расписание
учебных занятий включает в себя все образовательные компоненты, представленные в учебном
плане школы; обязательный компонент образовательного стандарта реализуется полностью.
Анализ классных журналов показал: обязательный минимум содержания образования
выдерживается; практическая часть образовательных компонентов выполняется согласно
календарно-тематическому планированию; уроки по региональному компоненту проводятся.
В течение учебного года в рамках внутришкольного контроля проводились:
• Периодическая проверка выполнения требований программ по предмету (на конец учебного
года программы учебно-воспитательного процесса полностью реализованы).
• Систематический контроль за качеством преподавания учебных дисциплин, соблюдение
учителями научно обоснованных требований к содержанию, формам и методам учебновоспитательной работы.
• Анализ успеваемости по четвертям, полугодиям, итогам года; проведение срезов знаний по
предметам; проведение и анализ административных контрольных работ.
• Оказание помощи учителям в учебно-воспитательной работе и совершенствовании ими своего
педагогического мастерства.
• Изучение состояния преподавания предметов,
• Диагностика состояния учебно-воспитательного процесса, создание обстановки
заинтересованности, доверия и совместного творчества.
• Отработка наиболее эффективных технологий
• Совершенствование системы контроля за состоянием и ведением школьной документацией.
3.КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Наше образовательное учреждение на 100% укомплектовано кадрами. Общая
численность сотрудников в школе -26, из них 15 – педагогический персонал, в том числе
директор, заместитель директора и педагог-организатор.
Стаж работы учителей:
- от 20 до 30 лет: 5 учителей (34%);
- от 10 до 20 лет: 5 учителей (34%);
- от 5 до 10 лет: 4 учителей (26%);
- до 5 лет: 1 учитель (7%).
Уровень образования:
Категория специалистов
Учителя
начальных
классов
Учителя - предметники
Высшее
образование
Незаконченное
высшее
Среднее
специальное
4
-
1
10
-
-
4. АНАЛИЗ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
МБОУ «ШЕЛКОВИЧНЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА»
ЗА 2022/2023 УЧЕБНЫЙ ГОД
Цель анализа: определение качества воспитательной работы и степени реализации плана
воспитательной работы МБОУ «Шелковичненская средняя школа» за 2022/23 учебный год.
1. Краткая характеристика воспитательной работы школы.
общая цель воспитания в школе - личностное развитие школьников, проявляющееся:
1) в усвоении ими знаний основных норм, которые общество выработало на основе
этих ценностей (т.е. в усвоении ими социально значимых знаний);
2) в развитии их позитивных отношений к этим общественным ценностям (т.е. в
развитии их социально значимых отношений);
3) в приобретении ими соответствующего этим ценностям опыта поведения, опыта
применения сформированных знаний и отношений на практике (т.е. в приобретении ими
опыта осуществления социально значимых дел).
Конкретизация общей цели воспитания применительно к возрастным особенностям
школьников позволяет выделить в ней следующие целевые приоритеты, соответствующие
трем уровням общего образования:
1. В воспитании детей младшего школьного возраста (уровень начального общего
образования) таким целевым приоритетом является создание благоприятных условий для
усвоения школьниками социально значимых знаний - знаний основных норм и традиций
того общества, в котором они живут.
К наиболее важным из них относятся следующие:
- быть любящим, послушным и отзывчивым сыном (дочерью), братом (сестрой),
внуком (внучкой); уважать старших и заботиться о младших членах семьи; выполнять
посильную для ребёнка домашнюю работу, помогая старшим;
- быть трудолюбивым, следуя принципу «делу — время, потехе — час» как в учебных
занятиях, так и в домашних делах, доводить начатое дело до конца;
- знать и любить свою Родину - свой родной дом, двор, улицу, город, село, свою
страну;
- беречь и охранять природу (ухаживать за комнатными растениями в классе или дома,
заботиться о своих домашних питомцах и, по возможности, о бездомных животных в своем
дворе; подкармливать птиц в морозные зимы; не засорять бытовым мусором улицы, леса,
водоёмы);
- проявлять миролюбие — не затевать конфликтов и стремиться решать спорные
вопросы, не прибегая к силе;
- стремиться узнавать что-то новое, проявлять любознательность, ценить знания;
- быть вежливым и опрятным, скромным и приветливым;
- соблюдать правила личной гигиены, режим дня, вести здоровый образ жизни;
- уметь сопереживать, проявлять сострадание к попавшим в беду; стремиться
устанавливать хорошие отношения с другими людьми; уметь прощать обиды, защищать
слабых, по мере возможности помогать нуждающимся в этом людям; уважительно
относиться к людям иной национальной или религиозной принадлежности, иного
имущественного положения, людям с ограниченными возможностями здоровья;
- быть уверенным в себе, открытым и общительным, не стесняться быть в чём-то
непохожим на других ребят; уметь ставить перед собой цели и проявлять инициативу,
отстаивать своё мнение и действовать самостоятельно, без помощи старших.
Знание младшим школьником данных социальных норм и традиций, понимание
важности следования им имеет особое значение для ребенка этого возраста, поскольку
облегчает его вхождение в широкий социальный мир, в открывающуюся ему систему
общественных отношений.
2. В воспитании детей подросткового возраста (уровень основного общего
образования) таким приоритетом является создание благоприятных условий для развития
социально значимых отношений школьников, и, прежде всего, ценностных отношений:
- к семье как главной опоре в жизни человека и источнику его счастья;
- к труду как основному способу достижения жизненного благополучия человека,
залогу его успешного профессионального самоопределения и ощущения уверенности в
завтрашнем дне;
- к своему отечеству, своей малой и большой Родине как месту, в котором человек
вырос и познал первые радости и неудачи, которая завещана ему предками и которую нужно
оберегать;
- к природе как источнику жизни на Земле, основе самого ее существования,
нуждающейся в защите и постоянном внимании со стороны человека;
- к миру как главному принципу человеческого общежития, условию крепкой дружбы,
налаживания отношений с коллегами по работе в будущем и создания благоприятного
микроклимата в своей собственной семье;
- к знаниям как интеллектуальному ресурсу, обеспечивающему будущее человека, как
результату кропотливого, но увлекательного учебного труда;
- к культуре как духовному богатству общества и важному условию ощущения
человеком полноты проживаемой жизни, которое дают ему чтение, музыка, искусство, театр,
творческое самовыражение;
- к здоровью как залогу долгой и активной жизни человека, его хорошего настроения и
оптимистичного взгляда на мир;
- к окружающим людям как безусловной и абсолютной ценности, как равноправным
социальным партнерам, с которыми необходимо выстраивать доброжелательные и
взаимоподдерживающие отношения, дающие человеку радость общения и позволяющие
избегать чувства одиночества;
- к самим себе как хозяевам своей судьбы, самоопределяющимся и
самореализующимся личностям, отвечающим за свое собственное будущее.
Выделение данного приоритета в воспитании школьников, обучающихся на ступени
основного общего образования, связано с особенностями детей подросткового возраста: с их
стремлением утвердить себя как личность в системе отношений, свойственных взрослому
миру. В этом возрасте особую значимость для детей приобретает становление их
собственной жизненной позиции, собственных ценностных ориентаций. Подростковый
возраст - наиболее удачный возраст для развития социально значимых отношений
школьников.
3. В воспитании детей юношеского возраста (уровень среднего общего
образования) таким приоритетом является создание благоприятных условий для
приобретения школьниками опыта осуществления социально значимых дел.
Выделение данного приоритета связано с особенностями школьников юношеского
возраста: с их потребностью в жизненном самоопределении, в выборе дальнейшего
жизненного пути, который открывается перед ними на пороге самостоятельной взрослой
жизни. Сделать правильный выбор старшеклассникам поможет имеющийся у них реальный
практический, социально значимый опыт, который они могут приобрести, в том числе и в
школе. Это:
- опыт дел, направленных на заботу о своей семье, родных и близких;
- трудовой опыт, опыт участия в производственной практике;
- опыт дел, направленных на пользу своему родному селу, стране в целом, опыт
деятельного выражения собственной гражданской позиции;
- опыт природоохранных дел;
- опыт разрешения возникающих конфликтных ситуаций в школе, дома или на улице;
- опыт самостоятельного приобретения новых знаний, проведения научных
исследований, опыт проектной деятельности;
- опыт изучения, защиты и восстановления культурного наследия человечества, опыт
создания собственных произведений культуры, опыт творческого самовыражения;
- опыт ведения здорового образа жизни и заботы о здоровье других людей;
- опыт оказания помощи окружающим, заботы о малышах или пожилых людях,
волонтерский опыт;
- опыт самопознания и самоанализа, опыт социально приемлемого самовыражения и
самореализации.
Выделение в общей цели воспитания целевых приоритетов, связанных с возрастными
особенностями воспитанников, не означает игнорирования других составляющих общей
цели воспитания. Приоритет — это то, чему педагогам, работающим со школьниками
конкретной возрастной категории, предстоит уделять первостепенное, но не единственное
внимание.
Достижению поставленной цели воспитания школьников способствует решение
следующих основных задач:
1)
реализовывать воспитательные возможности общешкольных ключевых дел,
поддерживать традиции их коллективного планирования, организации, проведения и анализа
в школьном сообществе;
2)
реализовывать потенциал классного руководства в воспитании школьников,
поддерживать активное участие классных сообществ в жизни школы;
3)
вовлекать школьников в кружки, секции, клубы, студии и иные объединения,
работающие по школьным программам внеурочной деятельности, реализовывать их
воспитательные возможности;
4)
использовать в воспитании детей возможности школьного урока,
поддерживать использование на уроках интерактивных форм занятий с учащимися;
5)
инициировать и поддерживать ученическое самоуправление - как на уровне
школы, так и на уровне классных сообществ;
6)
поддерживать деятельность функционирующих на базе школы детских
общественных объединений и организаций;
7)
организовывать для школьников экскурсии, экспедиции, походы и
реализовывать их воспитательный потенциал;
8)
организовывать профориентационную работу со школьниками;
9)
организовать работу школьных медиа, реализовывать их воспитательный
потенциал;
10)
развивать предметно-эстетическую среду школы и реализовывать ее
воспитательные возможности;
11)
организовать работу с семьями школьников, их родителями или законными
представителями, направленную на совместное решение проблем личностного развития
детей.
Планомерная реализация поставленных задач позволит организовать в школе
интересную и событийно насыщенную жизнь детей и педагогов, что станет эффективным
способом профилактики антисоциального поведения школьников.
5. СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ СОХРАНЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ И
ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
ПРОЦЕССА.
Здоровьесберегающие технологии и создание условий для сохранения здоровья
обучающихся.
Здоровье ребёнка, его физическое и психическое развитие, социально-психологическая
адаптация в значительной степени определяются условиями его жизни и, прежде всего,
условиями жизни в школе. Именно на годы обучения ребёнка в школе приходится период
интенсивного развития организма. В последние годы увеличился объём информационных
нагрузок, резко возросли интенсивность и эмоциональное напряжение учебного процесса,
которые снизили творческую активность ребенка, замедлили его физическое и психическое
развитие, вызвали отклонения в их социальном поведении. Для этих целей в нашей школе
используются педагогические технологии, которые направлены на охрану здоровья
школьников.
В каждом классе создан благоприятный психологический климат. Это, прежде всего,
зависит от уровня комфортности наших учащихся на уроках. Доброжелательная обстановка на
уроке, спокойная беседа, позитивная реакция учителя на желание ученика выразить свою точку
зрения, тактичное исправление допущенных ошибок, поощрение к самостоятельной
мыслительной деятельности, уместный юмор или небольшое историческое отступление — вот
далеко не весь арсенал, которым пользуются наши педагоги, стремящиеся к раскрытию
способностей каждого ребенка.
Коллектив школы использует командный подход в деле сохранения и укрепления здоровья
детей. Составлена и реализуется программа: «Здоровое питание»
Здоровьесберегающая деятельность ведется одновременно по нескольким направлениям:
урочная деятельность, внеурочная деятельность, медицина, внешкольные занятия.
Регулярно проводится работа с детьми, имеющими хронические заболевания. Такие дети
посещают специальную медицинскую группу, а районной поликлиникой им выданы
бесплатные путевки на санаторно-курортное лечение в санатории города Евпатории, Саки и
другие города Крыма.
Одним из условий сохранения и укрепления здоровья наших учащихся является
организация правильного питания. Ежедневно в школьной столовой питаются практически все
учащиеся, из них 72 учащихся начального звена, а также бесплатно питаются 72 учащихся
(дети льготной категории). Администрация, классные руководили, медицинская сестра школы
осуществляют ежедневный контроль за организацией питания. В октябре и феврале месяце
было проведено анкетирование среди учащихся 1-11 классов, которые отметили на то, что в
школе им нравиться питаться, работники столовой готовят вкусные горячие завтраки.
Выявленные по итогам прошедшего года проблемы
Наряду с большим количеством положительных моментов, в работе учителей можно выделить
следующие недостатки:
1. Низкая охваченность научно-исследовательской работой учащихся
2. Низок процент учителей, принимающих участие в конкурсах педагогического мастерства.
3. Недостаточная подготовка учащихся к Государственной итоговой аттестации.
4. Низкий уровень знаний в 6-9 классах.
Главная цель работы школы в 2023/2024 учебный год
Обеспечить единое образовательное пространство, повысить информационную безопасность
обучающихся, выстроить новую систему профессиональной ориентации.
ЗАДАЧИ:
Для достижения намеченных целей перед школой стоят следующие приоритетные задачи:
совершенствование
материально-технических и иных условий реализации основных
образовательных программ, соответствующих ФОП;
использование воспитательных возможностей единой образовательной среды и
пространства;
повышение компетенций педагогических работников в вопросах применения ФОП;
проведение мероприятий, направленных на повышение грамотности обучающихся по
вопросам информационной безопасности;
совершенствование форм и методов обеспечения информационной безопасности
обучающихся;
проведение мероприятий, направленных на формирование у подростков навыков
законопослушного и ответственного поведения в цифровой среде;
развитие нормативно-правового обеспечения профориентационной деятельности;
проведение мероприятий, направленных на повышение грамотности обучающихся по
вопросам информационной безопасности;
организация и систематизация первичной профориентационной помощи;
создание условий для полноценного сотрудничества с социальными партнерами для
разностороннего развития обучающихся;
развитие представлений обучающихся о современном разнообразии профессий и
специальностей, возможностях профессионального образования.
Считать методической темой 2023/2024 учебного года «Создание условий для
обеспечения позитивной динамики школы как открытой системы, способствующей развитию
образовательной среды на основе ФГОС, ФОП НОО, ООО, СОО»
Определить для педагогического коллектива МБОУ «Шелковичненская средняя школа»
следующие задачи:
Совершенствовать условия для реализации ФОП начального образования (НОО- обновленное
содержание) и ФОП основного общего образования (ООО – обновленное содержание),
совершенствовать качество обученности выпускников на ступени среднего общего образования
(СОО).
- Создавать условия (организационно-управленческие, методические, педагогические) для
обновления основных образовательных программ НОО, ООО и СОО образовательного
учреждения, включающих три группы требований, в соответствии с Федеральным
государственным стандартом.
- Совершенствовать методический уровень педагогов в овладении новыми педагогическими
технологиями.
- Активизировать работу по выявлению и обобщению, распространению инновационного
педагогического опыта творчески работающих педагогов.
- Совершенствовать систему мониторинга и диагностики успешности образования, уровня
профессиональной компетентности и методической подготовки педагогов.
- Обеспечивать методическое сопровождение работы с молодыми и вновь принятыми
специалистами.
- Создавать условия для самореализации учащихся в образовательной деятельности и развития
ключевых компетенций учащихся.
- Развивать и совершенствовать систему работы с детьми, имеющими повышенные
интеллектуальные способности.
3
- Развивать ключевые компетенции учащихся на основе использования современных
педагогических технологий и методов активного обучения.
6. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,
НАПРАВЛЕННАЯ НА ПОЛУЧЕНИЕ БЕСПЛАТНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Задачи:
создать условия, обеспечивающие развитие каждого обучающихся в соответствии с его
склонностями, интересами и возможностями
Мероприятия
Сроки
Смотр готовности классов,
учебных кабинетов к началу
учебного года
Корректировка плана работы на
2023-2024 уч. год
Утверждение плана
внутришкольного контроля.
Утверждение рабочих программ
учебных предметов, занятий,
курсов, внеурочной
деятельности
Назначение классных
руководителей, руководителей
кружковых занятий,
воспитателей групп
Изучение
нормативных
документов, регламентирующих
учебно
воспитательный
процесс,
ознакомление
педагогических работников с
документами
Утверждение социального
паспорта школы
Сформировать график
оценочных процедур
Составить расписание урочных
и внеурочных занятий
август
Организация горячего питания
обучающихся
Обеспечение преемственности
начального и основного,
основного и
среднего общего образования
Осуществление
индивидуального подхода к
обучению слабоуспевающих
обучающихся.
Осуществление контроля по
предварительной успеваемости
сентябрь
Ответственные
август
директор школы,
заве- дующие
кабинетами
Директор школы
август
администрация
август
администрация,
руководители ШМО
сентябрь
директор школы
сентябрь
администрация
сентябрь
зам. директора по
УВР
заместитель
директора по УВР
заместитель
директора по УР,
заместитель
директора по ВР
зам. директора по
УВР
администрация
декабрь, август
Сентябрь, январь
сентябрь
в течение года
учителя предметники
в течение года
зам. директора по
УВР
Отметка о
выполнении
4
сильных и слабоуспевающих
обучающихся, посещаемости
учебных занятий
обучающимися.
Организация текущего,
промежуточного и итогового
контроля знаний, анализ
результатов
Контроль уровня преподавания
учебных предметов, курсов
Анализ прохождения
программного материала
Организация и проведение
школьного этапа олимпиад.
Анализ результатов.
Подготовка к школьному и
муниципальному этапам
всероссийской олимпиады
школьников.
Организация и проведение
предметных недель
Организация обучения детей на
дому
Провести итоговое сочинение
(изложение) для обучающихся
по ООП СОО
Провести итоговое
собеседование по русскому
языку для обучающихся по ООП
ООО
Своевременное
информирование родителей
обучающихся об итогах
успеваемости их детей
Разработать план
профориентационной работы с
учетом возрастных и
индивидуальных особенностей
обучающихся учебных групп
Организация индивидуальной
работы с обучающимися,
имеющими
неудовлетворительные отметки
по предметам
Ведение журнала по ТБ,
проведение инструктажа с
обучающимися
Анализ работы по всеобучу
по четвертям
зам. директора по
УВР
в течение года
директор, зам.
директора по УВР
зам. директора по
УВР
по четв.
октябрь- ноябрь
администрация
Сентябрь-ноябрь
зам.директора по
УВР
в течение года
Руководители ШМО
в течение года
Администрация
первая среда
декабря, первая среда
февраля и вторая среда
апреля
февраль, март, май
заместитель
директора по УР
в течение года
кл. руководители
сентябрь
заместитель
директора по УР
специалисты по
организации
профориентационной
работы
в течение года
учителяпредметники
в течение года
кл. руководители
май-июнь
директор
5
7. РАБОТА С ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ КАДРАМИ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ,
АТТЕСТАЦИЯ
№
Объекты,
содержание
контроля
1
Тарификация
1
Повышение
квалификацион
ной категории
2
Работа
методических
объединений и
творческих
групп
Цель контроля
Вид,
формы
,
метод
ы
АВГУСТ
Уточнение и
Темати
корректировка
ческий
нагрузки на учебный
год
СЕНТЯБРЬ
Своевременное
Персон
оформление
альный
необходимой
документации
Планирование
Темати
работы МО на новый ческий
учебный год
ОКТЯБРЬ
1 Работа с
План работы с
Темати
молодыми
молодыми
ческий
специалистами
специалистами и
организация работы
по наставничеству
2 Работа с вновь
Контроль за работой
Персон
прибывшими
вновь прибывших
альный
учителями
учителей
3. Аттестация
Уточнение списков
Темати
учителей
учителей, желающих ческий
повысить
квалификационную
категорию
НОЯБРЬ
1 Организация
Знакомство с
Темати
обмена опытом применением новых
ческий
форм и методов на
уроках
2 Самообразовани Реализация темы по
Посеще
е учителей
самообразованию в
ние
работе учителя
уроков
ДЕКАБРЬ
1 Контроль
Выполнение
Темати
знания
требований
ческий
нормативных
действующих
документов
нормативных
документов по
предметам
2 Повышение
Соответствие уровня Посеще
Кто
осуществля
ет
контроль
Способы
подведения
итогов
Директор
школы
Совещание
при
директоре
Директор
школы
Совещание
при
директоре
Зам.
директора
по УВР
Методически
й совет
Зам.
директора
по УВР
Заседание
ШМО
Зам.
директора
по УВР
Зам.
директора
по УВР
Отметка о
выполнен
ии
Собеседован
ия
Совещание
при
директоре
Зам.
директора
по УВР
Педагогическ
ий совет
Зам.
директора
по УВР
Совещание
при
директоре
Директор
школы
Справка
Зам.
Справка
6
квалификацион
ной категории
1
1
1
2
1
2
1
профессиональной
ние
подготовки учителя
уроков
заявленной
квалификационной
категории
ЯНВАРЬ
Посещение
Индивидуальная
Персон
открытых
работа на уроке со
альный
уроков
слабоуспевающими
обучающимися
ФЕВРАЛЬ
Работа с
Оказать помощь
Персон
аттестуемыми
учителю в
альный
учителями
оформлении
результатов
деятельности
МАРТ
Работа
Анализ работы
Персон
предметных МО предметных МО по
альный
обеспечению
непрерывной связи
системы
методической работы
с учебновоспитательным
процессом школы
Индивидуальна Выявление
Персон
я работа с
творческого уровня
альный
учителями
учителей для
изучения, обобщения
и распространения их
опыта
АПРЕЛЬ
Организация
Выявление степени
Темати
контроля и
реализации задач,
ческий
анализа
поставленных
профессиональн методической
ой подготовки
службой школы,
учителей
регулирование и
контроль уровня
профессионального
мастерства учителя
Самообразовани Анализ реализации
Темати
е учителей
учителями тем по
ческий
самообразованию на
практике
МАЙ
Аттестация
Анализ заявлений
Персон
учителей
учителей на
альный
повышение или
подтверждение
квалификационной
категории
директора
по УВР
Руководите
ли МО
Протоколы
заседаний
МО
Руководите
ли МО
Заседание
аттестационн
ой комиссии
Директор
школы
Совещание
при
директоре
Директор
школы
Справка
Директор
школы
Совещание
при
директоре
Зам.
директора
по УВР
Заседание
методическог
о совета
Зам.
директора
по УВР
Совещание
при
директоре
7
2
Создание банка Обеспечение
информационны методическими
х материалов
материалами и
рекомендациями всех
структурных звеньев
образовательного
процесса
Темати
ческий
Зам.
директора
по УВР
Совещание
при
директоре
8
8. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА ШКОЛЫ
8.1.
№
ПЛАН ЗАСЕДАНИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА
Темы педсоветов
1
сроки
ответственные
август
Директор школы
Заместители
директора по УВР
и ВР
Педсовет – отчет
2
Тема: «Адаптация обучающихся».
3
4
Тема: «Качество образования как основной
показатель работы школы».
Тема: «Воспитание в современной школе:
от программы к конкретным действиям»
отметка
о
выполне
нии
Директор школы
октябрь Заместитель
директора по УВР
Педагог-психолог
Классные
руководители
1,5,10 классов
декабрь Директор школы
Заместитель
директора по УВР
март
Директор школы
Заместитель
директора по УВР
май
Директор школы
Заместитель
директора по УВР
Директор школы
Заместитель
директора по УВР
Заместитель
директора по УВР
5
Тема: «Допуск к ГИА»
6
Тема: «Отчисление обучающихся 9,11
классов»
июнь
7
Тема: «Результаты итоговой аттестации
обучающихся 9,11 классов».
август
9
8.1.
ПЛАН ЗАСЕДАНИЙ МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕТА
Организация работы методического совета:
Заседание №1
Тема: «Приоритетные задачи методической работы
в новом учебном году и отражение их в планах
методической работы МО в свете перехода к
обновленным ФГОС»
Обсуждение плана методической работы на2023-2024
учебный год.
Утверждение рабочих программ, по предметам и
внеурочной деятельности
Процедура аттестации педагогических кадров в 20232024 учебном году
4)Планирование системы открытых уроков врамках
каждого МО
5)Итоги методической работы за 2022-2023 учебный год
Заседание №2
Итоги входных контрольных работ порусскому языку и
математике во 2 -9 классах.
Организация тура школьных олимпиад
Заседание №3
Тема: «О ходе реализации педагогическим
коллективом обновленных ФГОС СОО».
1.итоги мониторинга учебного процесса за 1-ю
четверть (успеваемость,
контр.раб. по русск.яз. и
матем. 2-11 классов, прохождение программы)
2.Выявление уровня успешности педагогов
(анкетирование)
3. Система работы учителей-предметников с
неуспевающими и слабоуспевающими обучающимися.
Заседание 4
Тема:
«Современный урок как условие выхода на
новые образовательные результаты в ходе
реализации
Сроки
август
Ответственные Отметка о
выполне
зам. директора
по УВР, члены
метод. совета
сентябрь зам. директора
по УВР, члены
метод. совета
ноябрь
зам. директора
по УВР, члены
метод. совета
январь
зам. директора
по УВР, члены
метод. совета
март
зам. директора
по УВР, члены
метод. совета
1. Итоги мониторинга учебного процесса за первое
полугодие.
2. Итоги участия школы в муниципальном этапе олимпиады
школьников.
3. Работа по преемственности начальной и основной школы.
4.О степени готовности 9,11 классов к сдаче ГИА.
5. О проведении консультаций в период подготовки
обучающихся к экзаменам.
6. Анализ диагностических работ
Заседание 5
Тема:
«Современные оценки учебных достижений
учащихся в условиях
реализации обновленных ФГОС»
1.О подготовке к административным контрольным работам,
государственной итоговой аттестации и ВПР учащихся
2.Об итогах проведения пробных ГИА.
3.Отчеты учителей о работе по самообразованию
10
Заседание 6
Тема:
«Итоги методической работышколы в 2023-2024
учебном
май
зам. директора
по УВР, члены
метод. совета
1.Анализ работы методического объединения за год
2.Итоги проведения предметных недель
3.Подведение итогов аттестации, курсовой системы
Работа школьных методических объединений
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Содержание
Сроки
Форма и методы
Ответственные
Утверждение плана
работы ШМО учителей
начальных классов,
естественнотамематического цикла
и филологического
цикла
Обсуждение рабочих
программ, программ
элективных занятий,
планов индивидуальных
занятий
Внедрение в учебный
процесс современных
педагогических
технологий, средств
обучения и ИКТ
Проведение предметных
недель
Август – Заседания
сентябрь школьных МО
Руководители
МО
Август - Заседания
сентябрь школьных МО
Руководители
МО
Обсуждение докладов и
выступлений коллег на
конференциях,
семинарах, заседаниях
педагогического совета
Обсуждение
экзаменационных
материалов
Отчеты учителей о
работе по
самообразованию
В
течение
года
Совершенствование
оснащения учебных
кабинетов
Ознакомление с
новинками
методической
литературы
В
течение
года
Самообразование
педагогов,
открытые уроки,
заседания
методических МО
Открытые уроки и
внеклассные
мероприятия по
предметам,
олимпиады
Заседания
школьных МО
Зам. директора
по УВР,
руководители
МО
Мартапрель
Заседания
школьных МО
Руководители
школьных МО
По
графику
Семинары,
круглые столы
В
течение
года
В
течение
года
Заседание
школьных МО
Зам. директора
по УВР,
руководители
школьных МО
Заведующие
кабинетами
Заседания
школьных МО
Руководители
школьных МО
По
графику
Отметка о
выполнении
Руководители
школьных МО
Руководители
школьных МО
11
№
1.
2.
8.2.
Повышение квалификации учителей, их самообразование
Содержание
Сроки
Форма и методы
Ответственные
Посещение курсов
В течение
Курсы повышения
Администрация
повышения квалификации
года
квалификации
школы
учителями школы
Посещение конференций,
В течение
Заседания ШМО
Администрация
методических семинаров,
года
школы
тематических консультаций,
уроков творчески работающих
учителей, организуемых в
районе
3.
Обсуждение публикаций
творчески работающих
учителей
В течение
года
Заседания ШМО
Руководители
школьных МО
4.
Изучение и внедрение
передового педагогического
опыта в практику школы
В течение
года
Заседания ШМО
5.
Взаимопосещение уроков
В течение
года
Заседания ШМО
Заместители
директора
по УВР,
руководители
школьных МО
Заместители
директора
по УВР,
руководители
школьных МО
8.4.1.
План работы МО учителей
естественно-научного цикла
№
п\п
Тематика заседаний МО
Сроки
Ответств.
Заседание № 1
Отм. о
выплн.
август
1.
Составление плана работа ШМО на 2023/24
учебный год.
Рук.МО Кан И.А.
2.
Изучение методических писем и
рекомендаций МОН «Об особенностях
преподавания предметов»
Зам.дир. по УР
Саганджиева Л.Р.
Изучение обновленного ФГОС
Зам.дир. по УР
Саганджиева Л.Р
3.
4.
5.
Обсуждение рабочих программ, программ
элективных занятий, планов индивидуальных
занятий в соответствии с требованиями новых
ФГОС.
Анализ результатов государственной
(итоговой) аттестации выпускников 9, 11
классов 2022/2023 учебного года
Рук.МО Кан И.А.
Зам.дир. по УР
Саганджиева Л.Р.
12
Заседание № 2
1.
Рассмотрение и утверждение календарнотематических планов
2.
План прохождения курсов повышения
квалификации в 2023/2024 уч. году
3.
О проведении школьного этапа всероссийской
олимпиады школьников.
Август
Рук.МО Кан И.А.
Зам.дир. по УР
Саганджиева Л.Р.
Зам.дир. по УР
Саганджиева Л.Р.
Утверждение графика предметных недель
Учителя цикла
4.
1.
Заседание № 3
О выполнении решений заседаний № 1-2.
Ноябрь
Рук.МО Кан И.А.
1.
2. Итоги школьного этапа предметных
2.
олимпиад. Итоги мониторинга учебного
процесса за первую четверть.
3.
4. Анализ успеваемости обучающихся по
результатам первой четверти.
3.
Ознакомление со справками и приказами по
итогам контрольных срезов знаний и
4.
посещения уроков членами администрации
школы.
Заседание № 4
1.
Зам.дир. по УР
Саганджиева Л.Р.
Зам.дир. по УР
Саганджиева Л.Р.
Зам.дир. по УР
Саганджиева Л.Р.
январь
О выполнении решений заседаний
№ 3.
Рук.МО Кан И.А.
2.2. Итоги мониторинга учебного процесса
3. за первое полугодие.
Зам.дир. по УР
Саганджиева Л.Р.
Итоги участия школы в муниципальном этапе
олимпиады школьников.
Зам.дир. по УР
Саганджиева Л.Р.
4.
Работа по преемственности начальной и
основной школы.
Учителя цикла
5.
О степени готовности 9, 11 классов к сдаче
ГИА.
Учителя цикла
6.
О проведении консультаций в период
подготовки обучающихся к экзаменам.
3.
Заседание № 5
Зам.дир. по УР
Саганджиева Л.Р.
март
13
1.
О выполнении решений заседания
№ 4.
Рук.МО Кан И.А.
2.1. О подготовке обучающихся к
административным контрольным работам,
государственной итоговой аттестации
учащихся
2.
3.3. Об итогах проведения пробных ГИА.
4.
5.
4.6. Отчеты учителей о работе по
самообразованию.
Заседание № 6
Учителя цикла
Зам.дир. по УР
Саганджиева Л.Р.
Учителя цикла
май
1.
О выполнении решений заседания
№ 5.
Рук.МО Кан И.А.
2.
Анализ работы методического объединения за
год.
Рук.МО Кан И.А.
3.
Итоги проведение предметных недель
Зам.дир. по УР
Саганджиева Л.Р.
4.
Подведение итогов аттестации, курсовой
системы повышения квалификации педкадров
школы за учебный год.
Зам.дир. по УР
Саганджиева Л.Р.
5.
Задачи и планирование работы методического
объединения школы на новый учебный год.
Рук.МО Кан И.А.
Учителя цикла
8.4.2 План работы МО
учителей гуманитарного цикла
№
Содержание работы
Форма
п/п
1
2
4
Дата и место
проведения
МО №1.
Тема: «Современные подходы к организации
образовательного процесса в условиях ФГОС».
МО №2.
Тема: «Цифровая образовательная среда как
фактор повышения качества обучения».
МО №3.
Тема: «Развитие читательской грамотности –
одна из ключевых задач деятельности
педагога».
МО №4.
Тема: «Результаты деятельности учителей
гуманитарного цикла по совершенствованию
Семинар
Август
Семинарпрактикум
Ноябрь
Семинарпрактикум
Январь
Круглый стол
Март
14
5
6
7
8
9
10
11
12
образовательного процесса».
Работа по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ.
Участие педагогов-филологов в конкурсах Конкурсы
профессионального мастерства.
Участие
школьников
в
предметных Олимпиады,
олимпиадах, творческих конкурсах.
творческие
конкурсы
Профессиональный
рост
педагогов Курсы
(прохождение
курсовой
переподготовки, повышения
повышение/подтверждение
квалификации,
квалификационной категории).
аттестация
Участие в пополнении материалов сайта МО Интернет
учителей гуманитарного цикла
с целью
методической поддержки педагогов.
Участие учителей в вебинарах, сетевых
сообществах.
Создание педагогами собственного сайта.
Разработка материалов по ФГОС
для информационного пространства.
Согласно
плану школы
Согласно
плану школы
Согласно
плану школы
Согласно
плану школы
В течение
учебного года
В течение
учебного года
В течение
учебного года
В течение
учебного года
Содержание заседаний МО
МО №1. «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях
ФГОС».
1. Утверждение плана работы МО на 2023/2024 учебный год.
2. Нормативно-правовое сопровождение введения обновлённых ФГОС.
3. ФГОС 2021года: требования к структуре и содержанию рабочих программ в 2023/2024
учебном году.
4. Проектирование уроков в рамках ФГОС ООО и СОО.
МО №2. «Цифровая образовательная среда как фактор повышения качества обучения».
1. Цифровые технологии в обучении.
2. Модели инновационных уроков (Сейдаметова Р.И.- учитель английского языка)
3. Доклад «Применение инструментов цифровой образовательной среды при работе с текстом»
(Хабипова Л.С. – учитель русского языка и литературы)
4. «Электронные словари на уроках английского языка» ( Саганджиева Л.Р.- учитель
английского языка)
МО №3. «Развитие читательской грамотности – одна из ключевых задач деятельности
педагога».
15
1. Новые подходы к оцениванию читательской грамотности.
2. Методика развития читательской грамотности «От текста к смыслу» (Байрашевская З.С. –
учитель истории и обществознания)
3. Технология продуктивного чтения на уроках русского языка и литературы (Караметова Д.Р. –
учитель русского языка)
4. «Приёмы формирования читательской грамотности» (учителя цикла)
МО №4. «Результаты деятельности учителей гуманитарного цикла по совершенствованию
образовательного процесса».
1. Методические рекомендации по совершенствованию работы учителя в условиях ФГОС ООО
и СОО.
2. Диагностика профессиональных затруднений педагогов.
3. Подведение итогов и планирование работы МО на 2024/2025 учебный год.
8.4.3. План работы методического объединения
учителей начальных классов
Дата
Тема заседания, содержание
Ответственные
Отметка о
выполнении
Август Заседание №1
Тема: « Планирование и организация методической работы
учителей начальных классов на 2023— 2024учебный год.
Цель: обеспечение нормативно-методического
сопровождения учебно-воспитательного процесса
Повестка:
1.Анализ работы методического объединения учителей
Председатель
начальных классов
МО
за 2022/2023 учебный год. Корректировка и утверждение
плана работы
МО учителей на новый учебный год.
Зам. директора
2. Реализация основной образовательной программы
по УВР.
начального общего образования в условиях обновлённого
ФГОС НОО. Научно-методическое сопровождение ФГОС:
конструктор рабочих программ. Единая схема для
составления рабочей программы. Составление рабочих
программ по учебным предметам, курсам внеурочной
Учителя
деятельности.
начальных
3. Рассмотрение рабочих программ по предметам и
классов
внеурочной деятельности в соответствии с требованиями
Зам. директора
обновленного ФГОС НОО и Положением «О рабочих
по УВР.
программах». Адаптированные рабочие программы.
Новикова
4.Подведение итогов анкетирования среди родителей по
Август
Ю.В.
выбору направлений внеурочной деятельности.
5. Рассмотрение планов воспитательной работы учителей
начальных классов.
16
Учителя
начальных
классов
Заседание №2
1. Рассмотрение календарно – тематических планов по
предметам и внеурочной деятельности учителей,
работающих в начальных классах, в соответствии с
требованиями ФГОС НОО и Положением «О календарнотематическом планировании».
2.Утверждение тем по самообразованию педагогов.
Зам. директора
Сен- 3.Соблюдение единого орфографического режима при
по УВР.
тябрь- оформлении школьной и ученической документации.
Председатель
октябрь 4. О проведении школьного этапа Всероссийской олимпиады
МО
школьников и ВПР.
5.Рассмотрение Фондов оценочных средств по предметам
начального общего образования во 2-4 классах.
Учителя
Межсекционная работа.
начальных
Проведение и анализ входных контрольных работ во 2-4
классов
классах.
Организация работы по адаптации первоклассников.
Организация работы с одаренными детьми.
Работа со слабоуспевающими и группой риска. Контроль
проведения занятий.
Участие в работе педагогического совета.
Участие в работе методических совещаний.
Заседание №3
Ноябрь Тема: «Особенности обновлённого ФГОС-3 НОО»
1. Знакомство с методической темой МО:
«Формирование профессиональной компетентности педагога Искра Л.А.
начальной школы для качественной подготовки и
обученности учащихся по обновленному ФГОС НОО»
2.Выступление по теме «Обновлённый ФГОС НОО: Швец А.В..
содержание, механизмы реализации»
3.Выступление по теме
«Проектная деятельность в Велиева С.Р.
обновлённом ФГОС».
4. Анализ результатов контрольных работ
и итогов Зам. директора
обучения учащихся начальной школы в первой четверти.
по УВР
5.Анализ проверки тетрадей в 1-4 классах «Внешний вид.
Саганджиева
Единый орфографический режим»
Л.Р.
6. Выступление учителя 1 класса « Готовность
первоклассников к обучению в школе». Результаты
адаптации и входной диагностики первоклассников.
Обсуждение проблем, путей их решения.
7.Итоги школьного этапа предметных олимпиад, ВПР в 5
классе.
Межсекционная работа.
Участие в олимпиадах по русскому языку и математике,
мониторинг техники чтения.
Бекирова З.С.
Учителя 1-4
классов
17
Февраль Заседание МО №4.
Тема: «Как сделать урок воспитывающим?»
1.Выступление по теме самообразования «Структура
Искра Л.А.
современного урока. Проектирование урока с позиции
требований обновлённого стандарта »
Велиева С.Р.
2.Выступление по теме «Базовые образовательные
технологии»
3. Составление плана проведения недели начальной школы
2023/2024г. «Формирование профессиональной
Учителя 1-4
компетентности педагога начальной школы для
классов
качественной подготовки и обученности учащихся по
обновленному ФГОС НОО»
Зам. директора
4.Открытые уроки, мероприятия, конкурсы, олимпиады,
по УВР
проекты и классные часы в начальной школе, их анализ.
5.Анализ дозировки домашней работы с целью выполнения Саганджиева
Л.Р.
требований СанПина. Проверка тетрадей по математике и
русскому
языку.
Дифференцированные
и
творческие
задания
Ноябрьянварь 6. Анализ контрольных работ, итогов качества обучения и
успеваемости учащихся начальных классов за 2 четверть.
Межсекционная работа.
Учителя 1-4
Работа с одаренными детьми.
классов
Организация
работы
со
слабоуспевающими.
Консультационная, индивидуальная работа. Наполнение
«методической копилки».
Участие в работе педагогического совета.
Участие в работе методических совещаний.
Участие в дистанционных конкурсах и олимпиадах. Отчеты
по темам самообразования.
Май Заседание МО №5
Тема заседания: «Анализ результатов деятельности МО
учителей начальных классов по совершенствованию
образовательного процесса в рамках ФГОС НОО 3-го
поколения».
Итоги результатов работы над темой: «Формирование
профессиональной компетентности педагога начальной
Швец А.В.
школы для качественной подготовки и обученности
учащихся по обновленному ФГОС НОО»
Учителя 1-4
1. Творческий отчёт о работе по теме методического
кл.
объединения.
Велиева С.Р.
2.Организация взаимопосещений уроков с целью
преемственности: начальная школа + средняя школа.
Учителя 1-4
3. Контроль и подготовка учащихся к всероссийским
кл.
проверочным работам и промежуточной аттестации.
4.Итоги мониторинга уровня сформированности УУД
школьников.
5.Анализ итоговых контрольных работ, ВПР в 4 классе.
Итоги 4 четверти и года.
18
ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ НЕДЕЛЬ В 2023/2024
УЧЕБНОМ ГОДУ
8.5.
№ Предмет
Дата проведения
1
2
Иностранный язык (английский)
История
23-27 октября
13-17 ноября
3
Начальные классы
22-26 января
4
Родные языки
12-16 февраля
5
Предметы художественно-эстетического цикла
11-15 марта
6
Предметы естественно-математического цикла
25-29 марта
7
Русский язык и литература
8-12 апреля
8
География, крымоведение
15-19 апреля
9
Физическая культура, Основы безопасности
22-26 апреля
жизнедеятельности
8.6.
ПЛАН-ГРАФИК ПОДГОТОВКИ К ГИА-2024
Цели:
1. Эффективная организация работы школы по подготовке к итоговой аттестации
выпускников в форме ГИА.
2. Формирование базы данных по данному направлению.
3. Обеспечение учащихся, их родителей и учителей своевременной информацией.
Вид деятельности
Мероприятия
Ответственные
Отметка о
выполнении
1
2
3
4
Организационнометодическая
работа
Нормативные
документы
Работа с
учащимися
Работа с
педагогическим
коллективом
СЕНТЯБРЬ
1. Совещание при директоре (Анализ
итогов ГИА -2023, выявление слабых
сторон. Утверждение плана-графика
подготовки к ГИА-2024)
2. «Организация
подготовительной
работы к ГИА в 9, 11 классах
Приказ о назначении ответственного за
проведение ГИА (создание базы данных
учащихся по ГИА).
Информирование
по
вопросам
подготовки к ГИА: знакомство с
инструкцией по подготовке к ГИА;
официальные сайты по подготовке к
ГИА.
1. Информационная работа. Подборка
нормативных материалов.
2. Школьные
МО
учителейпредметников. Подготовка учителей и
учащихся к итоговой аттестации.
Обеспечение
готовности
учащихся
выполнять задания различного уровня
сложности.
Зам.директора
по УВР
Директор
Зам.директора
по УВР
Зам.директора
по УВР
Зам.директора
по УВР
Учителяпредметники
Зам.директора
по УВР
19
3. Работа с классными руководителями: Учителяконтроль успеваемости и посещаемости предметники
учащихся.
Организационнометодическая
работа
Нормативные
документы
Работа с
учащимися
Работа с
педагогическим
коллективом
Организационнометодическая
работа
Нормативные
документы
Работа с
учащимися
Работа с
педагогическим
коллективом
Работа с
родителями
ОКТЯБРЬ
1. Подготовка информационного стенда
для учащихся и их родителей по ГИА
2. Контроль учебной нагрузки 9,11
классов.
3. Размещение
видеороликов,
подготовленных Рособрнадзором
Ознакомление с нормативно-правовыми
актами по ГИА
1. Работа по правилам заполнения
бланков ГИА.
2. Информационная работа по вопросам
апелляции, присутствия общественных
наблюдателей.
3. Подготовка к проведению ИС
Зам.директора
по УВР
Председатели
МО
Зам.директора
по УВР
Учитель
русского языка
и литературы
Работа с классными руководителями по Зам.директора
изучению индивидуальных особенностей по УВР
учащихся
(с
целью
выработки
оптимальной стратегии подготовки к
экзамену в новой форме ГИА).
НОЯБРЬ
Инструктивно-методическая работа с
классными руководителями, учителями,
учащимися, родителями о целях и
технологиях проведения ГИА.
1. Подготовка базы данных ГИА на
электронном носителе.
2. Сбор копий паспортов (свидетельств
о рождении) обучающихся и экстернов
9,11 классов.
Психологическая подготовка к ГИА.
Индивидуальное
консультирование
учащихся.
1. Информирование
по
вопросам
подготовки учащихся к ГИА.
2. Проверка информационных стендов
по подготовке учащихся к ГИА.
Родительское собрание по теме:
«Об организации и проведении ГИА и
итогового сочинения»
Знакомство
с
Положением
о государственной (итоговой) аттестации
выпускников 9, 11 классов
«Об
официальных
источниках
информации о ГИА»
Зам.директора
по УВР
Зам.директора
по УВР
Педагогпсихолог
Зам.директора
по УВР
Зам.директора
по УВР
Учителяпредметники
20
«Об особенностях регистрации на ГИА в
2024 году»
ДЕКАБРЬ
Организационнометодическая
работа
Нормативные
документы
Работа1.с
учащимися
Работа с
педагогическим
коллективом
Организационнометодическая
работа
Нормативные
документы
Работа2.с
учащимися
3.
Работа с
родителями
1. Формирование базы данных об
участниках ЕГЭ, ОГЭ, о работниках
ППЭ. Сбор письменных заявлений
участников ГИА о выборе экзаменов в
форме ЕГЭ и ОГЭ.
2. Индивидуальные консультации по
вопросам подготовки и проведения ЕГЭ,
ОГЭ
Первичное анкетирование на выявление
готовности
выпускника
к
сдаче
экзаменов, для обучающихся 11 класса
1.Анализ
результатов
итогового
сочинения
2.Психологическая подготовка к ГИА.
Индивидуальное
консультирование
учащихся. Рекомендации по подготовке
к ГИА.
3.Работа
с
заданиями
различной
сложности. Работа с бланками: сложные
моменты.
Работа с классными руководителями.
Совместный контроль подготовки к
ГИА.
Зам. директора
по УВР
Учителяпредметники
Зам.директора
по УВР
Педагогпсихолог
Учителяпредметники,
Зам.директора
по УВР
ЯНВАРЬ
Работа с новыми нормативно-правовыми Зам.директора
актами по ГИА
по УВР
Формирование базы данных об
участниках ОГЭ, о работниках ППЭ.
Сбор письменных заявлений участников
ГИА о выборе экзаменов в форме ОГЭ.
Изучение спецификаций по предметам.
Зам.директора
по УВР
Индивидуальные
консультации
по Зам.директора
вопросам подготовки и проведения ОГЭ, по УВР
ОГЭ
Руководитель
ШМО
Родительское собрание в 9,11 классах по Зам.директора
теме:
по УВР
«О порядке подготовки и проведения
ГИА» (нормативные документы, КИМы,
сайты и т.д.).
«Права и обязанности участников ГИА»
«Порядок подачи и рассмотрения
апелляций»
21
Нормативные
документы
Работа с
учащимися
Работа с
родителями
Работа с
педагогическим
коллективом
Работа с
учащимися
Организационнометодическая
работа
Работа с
родителями
Нормативные
документы
Работа с
педагогическим
коллективом
Организационнометодическая
работа
ФЕВРАЛЬ
Заполнение выпускниками данных о
выборе экзаменов в форме ГИА, для
обучающихся 9 класса
Оформление сводной таблицы (списков)
Информирование
по
вопросам
подготовки учащихся к ГИА.
Индивидуальное информирование и
консультирование по вопросам,
связанным с ГИА.
Зам.директора
по УВР
учителяпредметники
учителяпредметники
Зам.директора
по УВР
учителяпредметники
МАРТ
Работа с классными руководителями. Зам. директора
Мониторинг успеваемости по предметам, по УВР
выбираемым на экзамены в форме ГИА.
Контроль подготовки к ГИА
Психологическая
подготовка
выпускников к проведению ГИА,
оказание
консультативной
помощи
(проведение тренингов, круглых столов и
др.)
1. Совещание при директоре:
Зам.директора
«Организация итоговой аттестации
по УВР
выпускников в форме ГИА».
2. Проведение пробного ГИА
АПРЕЛЬ
Родительское собрание по теме:
«О
мерах
административной
ответственности»
предусмотренных
п.4ст.19.30
Кодекса
Российской
Федерации
об
административных
правонарушениях за нарушения порядка
проведения государственной итоговой
аттестации
по
образовательным
программам
среднего
общего
образования.
МАЙ
1. Подготовка приказа о допуске
учащихся 9,11-х классов к сдаче ГИА
Проведение педагогического совета о
допуске учащихся 9,11-ых классов к
ГИА
в 2024г.
ИЮНЬ
Совещание при директоре:
результатов ГИА».
Зам.директора
по УВР
Учителяпредметники
Зам.директора
по УВР
Зам.директора
по УВР
«Анализ Зам.директора
по УВР
22
Нормативные
документы
Работа с
родителями
Организационнометодическая
работа
8.7.
Подготовка
справки
о
качестве
проведения и результатах ГИА-2024.
Формирование отчетов по результатам
ГИА.
Информирование родителей о
результатах проведения ГИА
АВГУСТ
Составление плана-графика работы по
подготовке к ГИА-2025.
Русский язык
Литература
Родной язык
Окружающий мир
Английский язык
Математика
Информатика
Физика
Астрономия
Химия
Биология
История
Обществознание
География
Физическая
культура
ИЗО
Музыка
Технология
ОДНКНР, ОРКСЭ
Индивидуальный проект
Библиотека
5-11
2-4
Зам.директора
по УВР
Зам.директора
по УВР
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ПРОВЕРКИ КАЧЕСТВА ПРЕПОДАВАНИЯ
ПРЕДМЕТОВ
8.8.
Предметы
Класс
Зам.директора
по УВР
2020/
2021
2021/
2022
Ф
Т
2022/
2023
2023/
2024
Т
2024/
2025
Ф
Ф
П/о
П/о
Ф
Ф
Т
Ф
П/о
Ф
Ф
Ф
П/о
Т
Ф
П/о
Т
Ф
Т
П/о
Ф
Т
Т
Т
Т
Ф
О
О
Ф
8.9.
График проведения административных контрольных работ
Предмет
Дата
Ответственные
Отметка о
выполнении
I полугодие
Входные диагностические
Сентябрь
Кан И.А.
работа по математике,
Кебало В.Н.
русскому языку
Хабипова Л.С.
Караметова Д.Р.
Входные диагностические
Искра Л.А.
работа по математике,
Швец А.В.
русскому языку
Велиева С.Р.
23
9
11
2-4
Биология
Обществознание
Русский язык
Математика
Русский язык
Математика
декабрь
Русский язык
Математика
5,9,11 Русский язык
Математика
1-4
2-4
9
май
Комплексная контрольная
работа
Математика
Окружающий мир
Русский язык
Техника чтения
Биология
Обществознание
Русский язык
Математика
Апрель май
Май
Халилова Э.С.
Байрашевская З.С.
Кебало В.Н.
Караметова Д.Р.
Хабипова Л.С.
Кебало В.Н.
Искра Л.А.
Швец А.В.
Велиева С.Р.
Кан И.А.
Кебало В.Н.
Хабипова Л.С..
Караметова Д.Р.
Бекирова З.С.
Искра Л.А.
Швец А.В.
Велиева С.Р.
Халилова Э.С.
Байрашевская З.С.
Караметова Д.Р.
Кебало В.Н.
9.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА,
НАПРАВЛЕННАЯ НА УЛУЧШЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
№
Объекты,
содержания
контроля
Клас
сы
Цель
контроля
1
2
3
4
1 Работа по
преемственнос
ти:
начальной
школы
и основной;
основной и
средней.
4-5
9-10
с
2 Работа
одаренными
детьми.
Школьные
олимпиады,
смотры,
конкурсы
1-11
3 Мероприятия
5-11
Вид,
формы,
методы
Кто
осуществл
яет
контроль
5
6
СЕНТЯБРЬ
Тематичес
Зам.
кий
директора
по УВР
Способы
подведения
итогов
Зам.
директора
по УВР
Совещание
при
директоре
Педагог-
Заседание
Выполнение
учителями
работы по
обеспечению
преемственнос
ти обучения;
сохранение
контингента
обучающихся
ОКТЯБРЬ
Реализация
Тематичес
плана работы
кий
с
одаренными
детьми
Качество
Тематичес
Отметка о
выполнени
и
7
Совещание
при
директоре
24
по развитию
ученического
самоуправлени
я
4 Проведение
промежуточно
й и итоговой
аттестации
обучающихся
2-11
5 Работа
школьной
библиотеки по
пропаганде
чтения.
Библиотечные
уроки
2-11
организации
кий
ученического
самоуправле
ния,
его
эффективнос
ть
ЯНВАРЬ/ МАЙ
Объективнос Тематичес
ть
кий
выставления
оценок
АПРЕЛЬ
Эффективнос Тематичес
ть работы
кий
библиотеки
организато
р
МО
классных
руководите
лей
Зам.
директора
по УВР
Совещание
при
директоре
Зам.
директора
по ВР,
УВР
Совещание
при
директоре
10.1.ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ
ПО РЕАЛИЗАЦИИ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА ОБУЧАЮЩИХСЯ
НА ПОЛУЧЕНИЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
№
п/п
Мероприятия
Сроки
Ответственные
отметка
о
выполне
нии/засл
ушано
1. Выявление и учёт движения детей и подростков школьного возраста
1. Сверка результатов августовского учёта детей и
сентябрь
Зам. директора
подростков школьного возраста с количеством
по ВР
обучающих
Новикова Ю.В.
ся в общеобразовательном учреждении
2. Выявление семей и детей, находящихся в социально
Сентябрь
Зам. директора
опасном положении.
по ВР
Новикова Ю.В.
3. Обновить банк данных о неблагополучных семьях
Сентябрь
Зам. директора
по ВР
Новикова Ю.В.
2.Адаптирование системы основного общего образования к уровню
и особенностям развития обучающихся
4. Организовать психолого-педагогическое
По плану
Комиссия ППк
сопровождения обучающихся, испытывающих
затруднения в обучении
5. Создать адекватные условия обучения для
По плану
Зам. Директора
обучающихся со специальными образовательными
по УВР
потребностями на основании рекомендаций
Саганджиева
25
6.
районной психолого-медико-педагогической
комиссии по определению формы и программы
обучения
Провести работу по внедрению различных форм
получения образования
Л.Р.
В течение
учебного
года
7.
Привлекать молодежь, не имеющую основного
общего, среднего общего образования, к обучению
В течение
учебного
года
В течение
учебного
года
В течение
учебного
года
8.
Рекомендовать форму семейного образования
обучающимся по медицинским показаниям
9.
Развивать различные формы получения основного
общего образования
10.
Предоставлять выбор детям (занятия внеурочной
деятельности.)
В течение
учебного
года
11.
Осуществлять контроль за выполнением учебных
программ
В течение
учебного
года
12.
Осуществлять внутришкольный контроль по
организации получения обучающимися основного
общего образования
В течение
учебного
года
Зам. Директора
по УВР
Саганджиева
Л.Р.
Зам. директора
по ВР
Новикова Ю.В.
Зам. Директора
по УВР
Зам. Директора
по УВР
Саганджиева
Л.Р.
Зам. Директора
по УВР
Саганджиева
Л.Р.
Зам. Директора
по УВР
Саганджиева
Л.Р.
Зам. Директора
по УВР
Саганджиева
Л.Р.
классные
руководители
Оформить стенд по правам ребёнка посвящённый
Сентябрь
правам, обязанностям, ответственности
несовершеннолетних
3.Сохранение контингента обучающихся, своевременное завершение
обучающимися основного общего образования
1. Разработать программу образовательной
Сентябрь
Зам. Директора
организации «Всеобуч» по обеспечению права
по УВР
граждан на получение основного общего
Саганджиева
образования
Л.Р.
2. Провести учёт всех не обучающихся в возрасте 7-15
Сентябрь
Зам. директора
лет. Принять меры по возвращению их в школу в
по ВР
соответствии с требованиями Федерального Закона
Новикова Ю.В.
«Об образовании в Российской Федерации» и Закона
РФ «Об основах системы профилактики
безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних»
3. Обеспечить взаимодействие школы с семьями
В течение
Зам. директора
обучающихся в целях своевременной профилактики
учебного
по ВР
отчисления обучающихся до получения ими
года
Новикова Ю.В.
основного общего образования через педагогическое
образование родителей, оказание индивидуальной,
психолого – педагогической помощи родителям в
воспитании и обучении детей.
4. Создать систему учёта и мониторинга детей
До 1 ноября Зам. директора
школьного возраста на уровне образовательной
по ВР
организации
Новикова Ю.В.
5. Внести изменения в Положения: об индивидуальном До 1 ноября Зам. директора
обучении.
по УВР
4.Самоопределение и распределение выпускников 9-го класса
13.
26
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
по каналам получения среднего общего образования.
Провести профориентационную работу с
В течение
Педагог –
обучающимися с целью оказания помощи в их
учебного
организатор
дальнейшем определении, ознакомления с
года
Велиляева А.Э.
правилами приема, условиями обучения в
образовательных организациях среднего
профессионального образования
Информировать выпускников и их родителей
В течение
Педагог –
классными руководителями о формах получения
учебного
организатор
среднего общего образования
года
Велиляева А.Э.
Распределить выпускников 9-го класса по каналам
Сентябрь
Зам. директора
получения среднего образования
по ВР
Новикова Ю.В.
Провести работу по представлению подтверждений
Сентябрь
Зам. директора
обучения выпускников 9-го класса в
по ВР
образовательных организациях среднего
Новикова Ю.В.
профессионального образования
Организовать и провести мониторинг обучения
Ноябрь
Педагог выпускников 9-го класса
организатор
Выявить основные причины, по которым дети и
До 1
Зам. директора
подростки не посещают школу или не продолжают
октября
по ВР
свое образование. Разработать на этой основе
Новикова Ю.В.
систему мер по обеспечению обязательного среднего
общего образования
Совершенствовать содержание образования и
В течение
Зам. директора
условия организации обучения и воспитания
учебного
по УВР
обучающихся с ограниченными возможностями
года
Саганджиева
здоровья.
Л.Р.
Охрана жизни и здоровья детей и подростков в образовательном процессе
Обновлять банк данных об уровне физического
В течение
Зам. директора
развития обучающихся школы
учебного
по ВР
года
Новикова Ю.В.
Проводить рейды по сохранности школьных
1 раз в
Педагогучебников. Своевременно списывать учебники в
четверть
библиотекарь
соответствии с нормативными сроками
использования
Подготовить заявку на мебель и школьное
Март
Зав. хозяйств.
оборудование на новый учебный год
частью Чёрная
Л.А.
Составить план мероприятий по контролю за
В течение
Зав. хозяйств.
техническим и гигиеническим состоянием спортзала,
учебного
частью Чёрная
учебных мастерских, кабинетов информатики и
года
Л.А.
пришкольных площадок
Провести ревизию осветительных приборов на
В течение
Зав. хозяйств.
соответствие гигиеническим нормам. Обновить и
учебного
частью Чёрная
заменить осветительные приборы
года
Л.А.
энергосберегающими
Обеспечить соблюдение гигиенических требований к
В течение
Зав. хозяйств.
режиму учебно-воспитательного процесса в
учебного
частью Чёрная
соответствии с санитарно-эпидемиологическими
года
Л.А.
правилами и нормативами (СанПиН 2.4.2.2821-10)
Обеспечить максимально полный охват детей и
Июнь Зам. директора
подростков из неблагополучных семей, групп
август
по ВР
социального риска в летнее время отдыхом в лагерях
Новикова Ю.В.
при школах с дневным пребыванием,
оздоровительных лагерях
Организовать оздоровление и отдых детей в
Июнь Зам. директора
каникулярное время
август
по ВР
27
9.
10.
11.
Организовать горячее питание обучающихся.
Подготовить список обучающихся из многодетных и
малообеспеченных семей
Обеспечить противопожарную безопасность,
антитеррористическую защищенность
образовательной организации.
Провести мониторинг по созданию здоровье
сберегающего пространства образовательной
организации
Использовать здоровье сберегающие технологии в
целях предупреждения учебных перегрузок
обучающихся.
Сентябрь
В течение
учебного
года
Октябрь,
апрель
13.
Обеспечить соблюдение гигиенических требований к
режиму учебно-воспитательного процесса согласно
санитарным нормам
В течение
учебного
года
14.
Обеспечить проведение профилактических осмотров
обучающихся в соответствии с существующими
требованиями и динамическое наблюдение за
состоянием здоровья обучающихся.
Способствовать развитию у детей и подростков
интереса к получению среднего общего образования
посредством различных внеурочных форм
В течение
учебного
года
Зам. директора
по УВР
Саганджиева
Л.Р.
Зам. директора
по УВР
Саганджиева
Л.Р.
Медицинская
сестра
Смаилова С.А.
В течение
учебного
года
Зам. директора
по ВР
Новикова Ю.В.
12.
15.
В течение
учебного
года
Новикова Ю.В.
Зам. директора
по ВР
Новикова Ю.В.
Зав. хозяйств.
частью Чёрная
Л.А.
Зам. директора
по УВР
11. СИСТЕМА ВНУТРИШКОЛЬНОГО КОНТРОЛЯ
Отмет
ка о
выпол
нении
АВГУСТ
1. Выполнение всеобуча
Вопросы,
Цель
подлежа
контроля
щие
контрол
ю
1 Комплектов Соблюдение
ание
законодательст
1 класса
ва в области
образования
Вид
контроля
Метод
ы
контро
ля
Ответст
венные
лица
2 Комплектов Соблюдение
ание
законодательст
10 класса
ва в области
образования
Тематически Документ Директо
й
ы
р
учащихся
10 класса
3 Распределен Сбор
Тематически Информа
Тематически Документ Директо
й
ы
р
учащихся
1 класса
Зам по
Результаты
контроля, место
подведения
итогов
Приказ,
заполнение
личных дел,
карт
комплектования
Приказ,
заполнение
личных дел,
карт
комплектования
Списки
28
ие
выпускников
9, 11 классов
2023/2024
уч.года
4 Индивидуал
ьное
обучение
детей с ОВЗ
/инклюзия,
на дому/
5
информации о
продолжении
обучения
учащихся 9,11
классов.
Пополнение
базы данных
для проведения
школьного
мониторинга
Выполнение
требований к
организации
индивидуально
го обучения
учащихся
Оценить
реализацию
ООП по
обновленным
ФГОС НОО,
Оценка
ООО, СОО и
реализации ФОП за
ООП по
прошедший
обновленны учебный год.
м ФГОС
НОО, ООО, Определить
готовность
СОО и
школы и
ФОП
участников
образовательн
ых отношений
к реализации
ООП ФОП
й
ция
классных
руководи
телей о
поступле
нии
выпускни
ков 9,
11классо
вв
высшие и
средние
учебные
заведени
я
Тематически Наличие
й
комплект
а
документ
ов для
организа
ции
индивиду
ального
обучения
Комплексн
ый
Наличие
утвержде
нных
ООП
УВР,
кл.рук
распределения
выпускников
9, 11 классов
2022/2023 уч.г.
Зам по
УВР
Заявления,
согласие
родителей
,документы
РМПК
Директо
р,
замдире
ктора по
УВР,
замдире
ктора по
ВР
Приказ
2. Учебно-методическая деятельность
29
1 Проведение
ШМО,
рассмотрен
ие рабочих
программ
Соответствие
рабочих
программ
требованиям
ФГОС
Тематически Рабочие
й
программ
ы
педагогов
3. Работа с педагогическими кадрами
1 Распределе Выполнение
Фронтальны
ние
требований к
й
учебной
преемственнос комплекснонагрузки на ти и
обобщающи
новый
рациональному й
учебный
распределению
год.
нагрузки
Расстановка
кадров.
2 Подготовка Соответствие
Фронтальны
к
уровня
й
тарификаци образования и
и
категории
педагогов
записям в
трудовых
книжках и в
списке для
проведения
тарификации
3 Изучение
должностн
ых
инструкций
, локальных
актов
школы
Знание
педагогами
функциональн
ых
обязанностей
5 Соответств
ие
структуры
рабочих
программ
воспитания
и
календарны
х планов
воспитатель
Знание
учителями
требований
нормативных
документов по
предметам,
корректировка
рабочих
программ.
Учебная
нагрузка
педагоги
ческих
работник
ов
Трудовые
книжки
Документ
ы об
образова
нии
Аттестац
ионные
листы
Карты
комплект
ования
педагогов
Фронтальны Изучение
й
должност
ных
инструкц
ий,
локальны
х актов
школы
Фронтальны Рабочие
й
программ
ы
учебных
предмето
ви
элективн
ых
курсов,
внеурочн
Руковод
ители
ШМО
Зам по
УВР
ШМО, протоколы,
приказ по школе
об утверждении
программ
Директо Административно
р.
е . совещание
Заместит
ели
директор
а по
УВР, ВР
Директо
р
Зам по
УВР
Список
педагогических
работников
Приказы
Директо
р
Введение в
действие
локальных актов
школы,
Приказ
Зам по
УВР.
Приказ,
Утверждение
рабочих
программ, КТП
30
ной работы
требования
м ФОП и
действующ
их ФГОС
6 Подведение
итогов
работы
школы за
2022/2023
учебный
год.
Утвержден
ие плана на
2023/2024
уч.г.
ой
деятельн
ости
Анализ работы
школы
постановка
задач на новый
учебный год.
Тематически Материал
Протокол
й
ы
директор педсовета
педсовета зам по
УВР,
зам по
ВР,
руковод
ители
ШМО
4. Организация условий обучения
1 Инструктаж Выполнение
Тематически
всех
работниками
й
работников требований ОТ
перед
и ТБ, ПБ,
началом
антитеррорист
нового
ической
учебного
защищенности
года
объекта
2 Оснащение Выполнение
Фронтальны
учебного
требований к
й
процесса
организации
учебниками учебного
, ТСО,
процесса
школьной
мебелью.
Готовность
кабинетов к
новому
учебному
году
3 Формирова Проверить
Тематически
ние списка
подготовку
й
учебников
списка
и учебных
учебников и
Проведен
ие
инструкт
ажа
Инструктаж по
директор ОТиТБ, ПБ,
ОУ
антитеррористиче
ской
защищенности
объекта
Проведен
ие
админист
ративног
о
совещани
я,
заседани
й
комиссии
Директо
р, зам.
по УВР,
ВР
Документ
ация
библиоте
ки (учет
Зам по
Приказ
УВР,
директора по
библиот перечню
екарь
учебников
Рабочие
программы
педагогов
31
пособий в
соответстви
и с новым
ФПУ для
реализации
обновленны
х ФГОС и
ФОП НОО,
ООО и
СОО
учебных
учебного
фонда)
пособий,
которые
необходимо
заменить или
закупить в
соответствии с
новым ФПУ
для реализации
обновленных
ФГОС и ФОП
НОО, ООО
и СОО
4 Готовность Проверить
соответствие
Документ
к
ация
проведению школьной
списки
аттестации документации
об аттестации
педагогов
педагогов
педагогических Тематическ , кому
по новому
Порядку пр работников нов ий
рекоменд
ому Порядку
оведения
овано
аттестации проведения
пройти
педагогичес аттестации
аттестаци
педагогических
ких
ю
работников работников.
5 Соответств
ие ООП
уровней
образовани
я
требования
м ФОП и
действующ
их ФГОС
по уровням
образовани
я
Готовность
6 ко Дню
. Знаний
Проанализиров
ать ООП
уровней
образования,
требованиям
ФОП и
действующих
ФГОС по
уровням
образования
Выявление
уровня
готовности и
оснащенности
Празднику
Приказ
об
утвержде
Тематическ нии ООП
в
ий
соответст
вии с
ФОП
Предварител
ьный ,
тематически
й
Сценарии
,
проверка
объектов
школы, для организации
классны учебного
е
процесса
руковод
ители
Проведена
проверка
готовности к
проведению
аттестации
педагогов по
Руковод
ители
ШМО,
замдире
новому Порядку
ктора по
проведения
УВР
аттестации на
2023/24 учебный
год
Директо
р,
замдире
ктора по
УВР
Анализ
соответствия
структуры
ООП уровней
образования
требованиям
ФОП отражен
Зам дир СД,
по ВР,
протокол
педагогорганиза
тор
32
Информиро
вание
родителей о
внедрении
ФОП и
обновленно
го ФГОС
СОО
Проконтролиро
вать
организацию и
проведение
общешкольног
о
Фронтальн
родительского ый
собрания,
посвященного
внедрению
ФОП НОО,
ООО и СОО.
Информи
рование
родителе
й
Протокол
общешкольного
Директо
родительского
р,
собрания
замдире
ктора по
УВР,
классны
е
руковод
ители
Сентябрь
Вопросы,
Цель
Объ
Вид
Методы
подлежащ
контроля
екты контрол
контрол
ие
конт я
я
контрол
роля3
1
2
4
5
ю
,
1. Контроль за выполнением всеобуча
клас Персонал Проверка
Санитарное
Своевремен Кабине
сы
состояние
ность
ты,
ьный
кабинетов,
кабинетов,
проведения докуме
изучение
проверка
инструктажа нтация
документац
документаци по ТБ на
по ТБ,
ии
и по ТБ
рабочем
акты
месте
Посещаемост Выполнение
1-11
Персонал Наблюдени
ь занятий
закона РФ
классы ьный
е, беседа
учащимися
«Об
Месячник
образовании
Всеобуч в РФ»
2019 с
Работа
Формирован 1-11
Персонал Наблюдени
детьми
ие банка
классы ьный
е
«группы
данных
риска»
учащихся
«группы
риска» и
неблагополу
чных семей
2. Контроль за ведением
школьной документации
Проверка
Соблюдение Личны Фронталь Изучение
личных дел,
требований е дела
ный
документа
дневников
к
(1-11
ции
учащихся
оформлени
классы
ю и ведению )
личных дел
учащихся
классными
руководител
ями
Контроль за
Система
Рабочи Тематичес Анализ
Ответс
твенные
лица 6
медсест
ра, зав.
хоз.част
ью
Результ
аты
контроля, 7
место
подведе
Рекомен
ния
дации,
итогов
утвержд
ение
Зам-ли
директо
ра по ВР
и
безопас
ности
Замести
тель
директо
ра по ВР
Отчет
СД
Замести
тель
директо
ра по ВР
Информ
ация
СД,
справка
Руковод
Справка
Отметка
о
выполне
нии 8
Информа
ция,
справки
33
ведением
тетрадей в 5
классе
работы
учителей с
тетрадями
учащихся 5
класса
Оформление Соблюдение
журналов
требований
к
(внеурочной
деятельности) оформлени
электронных ю журналов
журналов
Внести
изменения в
программу
развития
школы в
Внесение
связи с
изменений в
реализацией
программу
обновленны
развития
х ФГОС
школы
НОО, ООО
и СОО и
внедрением
ФОП
Организация
разработки
локальных
нормативных
актов,
регламентиру
ющих
реализацию
ООП в
соответствии
с ФОП
Проконтрол
ировать
соответстви
е требовани
ям
законодател
ьства РФ
локальных
нормативны
х актов,
регламентир
ующих
реализацию
ООП в
соответстви
и с ФОП
е
тетрад
и5
класс
кий
Журна
лы (111
классы
)
Фронталь
ный
Програ
мма
развити
я
Тематичес
кий
Тематичес
кий
работы с
тетрадями,
собеседов
ание с
учителями
Изучение
документа
ции по
ведению
ЭЛЖУР
В
программ
у развития
школы
внесены
изменения
итель
ШМО
Замести
тель
директо
ра по
УВР
СД
Директо
р,
замдире
ктора по
УВР
Приказ о
внесени
и
изменен
ий
Замдире Приказ
ктора по
УВР,
Проверен руковод
ы
итель
локальные рабочей
нормативн группы
ые акты,
регламент
ирующие
реализаци
ю ООП в
соответств
ии с ФОП
34
Диагностика
условий и
ресурсного
обеспечения
школы,
необходимых
для
реализации
ООП по
обновленным
ФГОС НОО,
ООО, СОО и
ФОП
Проверить
имеющиеся
в школе
условия и
ресурсное
обеспечение
необходимы
е для
реализации
образовател
ьных
программ
Развитие
функциональ
ной грамотно
сти
Посетить
уроки,
чтобы
проверить,
как педагоги
развивают
функционал
ьную
грамотность
учеников на
урока
Тематичес
кий
Проверка
имеющихс
я условий
и
ресурсног
о
обеспечен
ия школы,
необходи
мых для
реализаци
и ООП по
обновленн
ым ФГОС
Проверка
развития
Тематичес
навыков
кий
функцион
(персональ
альной
ный)
грамотнос
ти
3. Контроль за состоянием воспитательной работы
Анализ
Обеспечени Планы Предварит Проверка
планов
е
воспит ельный
документа
воспитательн координаци ательн
ции,
ой работы
и
ой
собеседов
классных
деятельност работы
ание с
руководителе и классных
классн
педагогам
й.
руководител ых
и
ей,
руково
направленно дителе
й на
й
достижение
поставленно
й цели
Организация Проверить
Рекоменда
План
переход на
работы по
ции
профор
профориента новую
иентац Тематичес классным
ции с учетом модель
руководит
кий
методических профориент ии
елям по
школьн
рекомендаци ации
вопросам
школьников иков
й из письма
профорие
Минпросвещ с 6-го по 11-
Замдире Анализ
ктора по
УВР,
руковод
итель
рабочей
группы
Руковод
ители
ШМО
СД
Замести СД
тель
директо
ра по ВР
Замдире
ктора по
ВР
35
ения от
20.03.2023 №
05-848
й класс,
включая
детей с ОВЗ.
нтации
4. Контроль за работой педагогических кадров
Состояние
Уточнение, Заявле Тематичес Проверка
базы данных корректиров ния на кий
документа
по аттестации ка списков
аттеста
ции,
и повышению учителей,
цию
собеседов
квалификаци желающих
ание с
и педагогов
повысить
педагогам
квалификац
и
ионную
5. Контроль за сохранением здоровья учащихся
категорию
Анализ
Контроль за График Тематичес Анализ
графика
соблюдение контро кий
графиков
проведения
м санитарно льных
контрольных гигиеническ работ
работ на I
их норм
полугодие
учебной
нагрузки
школьников
Организация Оценка
Питани Тематичес Проверка
горячего
качества
ев
кий
документа
питания
дежурства
школьн
ции
учителей и
ой
учащихся по столов
столовой
ой
Оформление Изучение
Состоя Фронталь Анализ
классных
состояния
ние
ный
листов
листов
здоровья
здоров
здоровья
здоровья
учащихся
ья
классов
учащих
ся
6. Контроль за состоянием знаний, умений, навыков
Организоват
Анализ
результато
Организация ь стартовые
диагностиче
в
стартовой
Тематичес
ские работы
стартовой
диагностики
кий
диагности
в 1, 5 и 10-х
в 1, 5 и 10-х
ки
классах,
классах
отражены
чтобы
в справках
выявить
Адаптация
Отслеживан
Метод КлассноПосещени
готовность
учащихся 1,
ие
ическа
обобщающий
е уроков,
учеников к
5, 10 классов адаптации
я
проведени
обучению на
учащихся.
грамот
е опросов.
новом
ность
Психологи
уровне
учител
ческая
образования ей,
диагности
работа
ка
ющих
в 1, 5,
10клас
сах.
Замести
тель
директо
ра по
УВР
План
аттестац
ии,
приказ
СД
ШМО
утвержд
ение
Отв. за
питание
уч-ся
Приказ
СД
медсест
ра,
классны
е
руковод
ители
Листы
здоровья
Монито
ринг
Замдире
ктора по
УВР
Педагог
психоло
г
Диагнос
тики
36
Проведение
школьного
этапа
Всероссийско
й олимпиады
школьников
Утверждение
плана работы
школы по
подготовке к
экзаменам.
Планировани
е работы
педагогапсихолога
Вопросы,
подлежащ
ие
контрол
ю
Организаци Учител Фронталь Анализ
Руковод
я
я–
ный
итогов
ители
предметных предме
проведенн ШМО
олимпиад на тники,
ых
школьном
учащие
олимпиад
уровне по
ся 5 –
всем
11
предметам Контроль
классо за подготовкой к экзаменам
в
Проверка
руково Персональ Персональ Замести
планов
дители ный
ный,
тель
работы по
ШМО,
проверка
директо
подготовке к учител
документа ра по
ГИА у
я 9,11
ции
УВР
руководител кл.
ей ШМО,
педагогапсихолога
Цель
контроля
Объект
ы
контро
ля
Октябрь
Вид
Метод
контро
ы
ля
контро
ля
Ответст
венные
лица
Учителя
предмет
ники,
Приказ
Приказ
Результа
ты
контроля, место
подведен
ия
итогов
7
1
2
3
4
5
6
1. Контроль за выполнением всеобуча
Работа с
Предупреж 1-11
Фронта наблюден Замести Собеседо
учащимися
дение
классы
льный
ие
тель
вание
«группы
неуспеваем
директо
риска»
ости
ра по ВР
учащихся
Индивидуаль Качество и
Работа со
Тематич Анализ
Руковод Рассмотре
ные занятия с проведение школьник еский
подготовк ители
ние
наиболее
индивидуал ами,
ии
ШМО
вопроса
подготовленн ьных
имеющим
участия
на
ыми и
занятий с
и
школьник
заседания
мотивирован учащимися повышенн
ов
х ШМО.
ными
ую
ВСОШ
школьниками
мотиваци
ю
2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов и выполнение
обязательного минимума содержания общего образования
Адаптация
Отслеживан
Классн
Посещени учителя- Справки,
учащихся 1,
ие адапое уроков,
предмет педсовет
5, 10 классов тации
обобща анкетиров ники,
учащихся 1ющий
ание..
классны
х классах
Контроль е
тетрадей
руковод
ители
Отмет
ка о
выпол
нении
8
37
Контроль за
техникой
чтения в 2
классе
Изучение
Учащиеся Персона Посещени
результатив 2 класса
льный
е уроков
ности
техники
3. Контроль за состоянием
преподавания учебных предметов
чтения
Состояние
Изучение
Тематичес Посеще Персонал
преподавания состояния
кий
ние
ьный
Русского
преподаван
уроков
языка
ия предмета
Замести
тел. дир.
УВР
Контроль
Анализ
Учителя – Обобща Отчетные
уровня
успеваемост предметни ющий
справки
успеваемости и и качества ки,
уча
учителей
качества
обученност щиеся 2-9
обученности
и
классов
за 1 четверть
4. Контроль за ведением школьной документации
Проверка
Соблюдени Тетради
Тематич Анализ
состояния
е единого
для
еский
работы с
ведения
орфографич учащихся
тетрадями
рабочих
еского
,
тетрадей в 2- режима,
собеседов
4, 5-11
объективно
ание с
классах
сть
учителям
выставлени
и
я оценок.
Итоги
Работа
Работа
Фронта Электрон
проверки
классного
классных
льный
ные
электронных руководите руководит
классные
классных
ля по
елей
журналы
журналов
предупрежд
ению
пропусков
уроков
учащимися.
5. Контроль за состоянием воспитательной работы
Анализ
Выявление
Классные Предвар Анкетиро
работы
психологич коллектив ительны вание
классных
еского
ы5
й
учащихся,
руководителе климата в 5 классов
посещени
й1и5
классах
е уроков,
классов по
собеседов
формировани
ание с
ю классных
классным
коллективов
и
в период
руководит
адаптации
елями
Итоги
Проведение 1-11
обзорны Посещени
проведения
классных
классы
й
е
месячника
часов
классных
Замести Приказ
тель
директо
ра
по
УВР
Справка
Замести Справка
тель
СД
директо
ра
по
УВР
Руковод
ители
ШМО
Справка
СД
Классны
е
руковод
ители 211
классов
Приказ
Замести
тель
директо
ра по ВР
Педсовет
Замести
тель
директо
Справка,
приказ
МО
38
Правовых
знаний
часов
ра по ВР
Планировани Организаци 1-11
Предвар
е
я
классы
ительны
воспитательн внеурочной
й
ой работы на деятельност
осенние
и
каникулы
6. Контроль за работой педагогических кадров
Самообразова Реализация
Персона
ние учителей темы по
льный
самообразо
ванию в
работе
Прохождение Анализ
Учителя
Персона
учителя
аттестации
процедуры
льный
учителей
прохождени
я
7. Контроль за сохранением
здоровья учащихся
Организация аттестации
Организаци 1 класс
Фронта
Собеседов
ание с
классным
и
руководит
елями
Замести
тель
директо
ра по ВР
Собеседов
ание,
анкетиров
ание
Собеседов
ание
Рук.
ШМО
динамически
х пауз
я прогулок
льный
и
динамическ
их пауз
8. Контроль за состоянием методической работы
Проведение
Влияние
Работа
Тематич
предметной
предметной методичес еский
недели
недели на
ких
иностранных развитие
объединен
языков
интереса у
ий
учащихся к Учителя – Фронта
Проведение
Организаци
школьного
яизучаемому предметни льный
предмету,
этапа
предметных ки,
повышение учащиеся
Всероссийско олимпиад
образовател 3-4, 5 – 11
й олимпиады на
ьного
школьников
школьном
классов
уровня,по
уровне
обучение
всем
учащихся
9. Подготовка предметам
к итоговой аттестации
самостоятел
Подготовка
Составлени
КлассноТематич
ьности и
развитие
у
обучающихся е
обобщаю
еский
них
9, 11 классов предварител щий
творчества.
к итоговой
ьных
аттестации
списков для
Изучение
сдачи
нормативной экзаменов
документаци по выбору
и по ГИА2023 г.
Наблюден
ие
Посещени
е уроков и
внеклассн
ых
мероприя
тий
Анализ
итогов
проведенн
ых
олимпиад
классных
руководи
телей
План
Карта
Замести График
тель
директо
ра
по
УВР
Руковод Справка
итель
ШМО
Руковод
итель
ШМО
Руковод
ители
ШМО
Отчет
Обсужден
ие итогов
на
заседания
х ШМО
Приказ
Анкетиро
База
вание
Учителя данных
учащихся 9, 11
предмет
классов
ники и
Проведен кл.
ие
руковод
собраний ители
родительс 9, 11
ких
классов
39
Вопрос
ы,
подлежа
щие
контрол
ю
Цель
контроля
Объек
ты
контр
оля
Ноябрь
Вид
контроля
Метод
ы
контро
ля
Ответст- Результ
венные
аты
лица
контроля,
место
подведе
ния
итогов
6
7
Отметка
о
выполне
нии
1
2
3
4
5
1. Контроль за выполнением всеобуча
Работа
с Качество и
1-11
Обобщаю Наблюде Зам
База
одаренными своевременн классы
щий
ние,
директор данных
детьми
ость
собеседов а по УВР
проведения
ание
факультатив
ных,
элективных,
внеурочных
занятий
2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов и выполнение
обязательного минимума содержания общего образования
Состояние Изучение
Предмет Посещени Персонал Заместит Справка
преподаван состояния
ное уроков
ьный
ель
СД
ия
преподавани обобщаю
директор
Родных
я
щий
а по УВР
языков
3.Контроль за состоянием воспитательной работы
Итоги
Работа
1-11 классы обзорный
проведения классных
Месячника руководит
национальн елей
ых культур
4. Контроль за работой педагогических кадров
Аттестация Анализ
учителя
Тематичес
педагогичес уровня
кий
ких
преподава
работников ния
аттестуем
ых
учителей
Проведение Влияние
Работа
Тематичес
предметной предметн методическ кий
недели по
ой недели их
истории,
на
объединени
обществозн развитие
й
анию
интереса
у
учащихся
Проведен Заместит
ие
ель
фестиваля директор
а по ВР
Приказ
Посещени
е уроков,
собеседов
ание
Заместит
ель
директор
а по УВР
Докуме
нты на
аттестац
ию
внеклассн
ые
мероприя
тия
Руководи
тель
ШМО
Учитель
истории
Отчет
40
Организаци Посетить
Проверка Замдирек
я оценочной уроки,
организац тора по
УВР
деятельност чтобы
ии
и с учетом
оценочно
проверить
Методическ , как
й
их
деятельно
Тематическ
педагоги
рекомендац организов ий
сти
ий из
отражена
али
письма
в
оценочну
Минпросве ю
анализах
щения от
по итогам
деятельно
посещени
13.01.2023
сть
я урока
№ 03-49
5. Контроль за работой по подготовке к итоговой аттестации
Проведение
родительског
о собрания
для 9, 11
классов
Ознакомле Фронтальный Составлени
ние
Учащиеся,
е
родителей с родители 9,11 индивидуал
подготовко классов
ьных
й к ГИА
планов по
подготовке
к ЕГЭ, ОГЭ
Декабрь
Вид
Метод
контрол
ы
я
контрол
я
Зам по
Выступлен
УВР, кл ие на
рук 9,11кл,родительск
педагог- их
психолог
Учителя- собрания
предметник х в 11, 9
и
классе
Ответст- Результ Отметка
о
венные
аты
лица
контро- выполне
нии
ля,
место
подведе
ния
итогов
1
2
3
4
5
6
7
1. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов и выполнение
обязательного минимума содержания общего образования
Контроль
Анализ
Учащиеся Тематиче Итоговое
Заместит приказ
успеваемос объективно 10 – 11
ский
выставлен ель
СД
ти уровня
сти
классов
ие оценок директор
качества
выставлени
за 1
а по УВР
знаний 10- я
полугодие
11 классов полугодовы
по
истории хРезультатив
отметок
Итоги
Тематическ
Награжден Зам по
Приказ
муниципал ность
ий
Монитор ия
УВР,
отдела
ьного этапа участия
инг
кл.рук
образов
Всероссийс школы в
ания
кой
муниципаль
олимпиады ном этапе
школьнико ВСОШ
в по
учебным
41
предметам
Вопрос
ы,
подлеж
ащие
контро
лю
Цель
контроля
Объект
ы
контро
ля
Состояние Изучение
п/о
Посещен Посещени
преподаван состояния
ие уроков е уроков,
ия
преподаван
контроль
Окружающ ия
его мира
2. Контроль за состоянием знаний, умений, навыков
Контроль
Анализ
Учащиеся Тематиче Посещени
успеваемос готовности 2-11
ский
е уроков,
ти
к
классов
контроль
учащихся
продолжени
за
2- 11-х
ю
качеством
классов по образовани
знаний и
итогам 1
я
успеваемо
полугодия.
сти
Проверка
Определени Учащиеся
Подготовк
уровня
е качества
5,9,11
Тематиче а
знаний
знаний
классов
ский
материало
учащихся
в для
проведени
я
проверочн
ых работ
3. Контроль за ведением школьной документации
Итоги
Работа
Работа
Фронталь Электронн
проверки
классного
классных
ный
ые
электронны руководите руководит
классные
х классных ля по
елей,
журналы
журналов
предупрежд учителейению
предметни
пропусков
ков
уроков
Выполнени Установлен
учащимися. УчителяТематиче Классные
е рабочих
ие
предметник ский
журналы.
программ
соответстви и
я
выполнения
4. Контроль за
состоянием воспитательной работы
КТП
Итоги
Проведение
1-11
Тематиче Посещени
проведения мероприяти классы
ский
е классных
Месячника й
часов
оборонномассовой
работы и
военнопатриотиче
ского
воспитания
обучающих
ся
5. Контроль за сохранением здоровья учащихся
Заместит
ель
директор
а по УВР
Справка
СД
Заместит
ель
директор
а по УВР
Справка
, приказ
СД
Зам по
УВР,
руководи
тели
ШМО,
учителяпредметн
ики
Справка
, приказ
Классные Приказ
руководи
тели 2-11
классов
Заместите приказ,
ль
СД
директора
по УВР
Заместит
ель
директор
а по ВР
Приказ
42
Анализ
состояния
питания
учащихся.
Улучшение
качества
питания
столовая
Обобщаю Анкетиров
щий
ание,
изучение
документа
ции
медсестр
а
СД
Зам по
УВР,
Учитель
русского
языка
Заместит
ель
директор
а по УВР
Анализ
результа
тов
справка
6.Подготовка к итоговой аттестации
Проведени
е ИС (в
рамках
допуска к
ЕГЭ)
Дополните
льные
занятия по
предметам
Подготовка
к ЕГЭ
Тематическ Выполне
ий
ние
работы
по ИС
Создание
учителяусловий для предметни
индивидуал ки
ьной
работы с
обучающим
ися
Предметнообобщающ
ий,
наблюдени
е,
собеседова
ние
СД
Январь
Вопросы,
Объекты
подлежащие Цель контроля
контроля
контролю
Результаты Отметка о
Методы Ответственн контроля, выполнен
ии
место
контроля
ые лица
подведения
итогов
1. Контроль за выполнением всеобуча
Посещаемость Своевременный 5-11 классы Наблюдени Заместитель Индивидуаль
занятий
учет
е
директора по ные беседы
присутствия
УВР,
учащихся на
кл.руководит
уроках
ели
2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов
Состояние
Изучение
преподавания состояния
физики
преподавания
Фронтальны посещение Заместитель Справка
й
уроков
директора по СД
УВР
Обученность Изучение
учащихся 2-4 результативност
и техники
классов
чтения
Посетить уроки,
Преподавание
чтобы
предметов
проконтролиров
учебного
ать, как
плана, по
педагоги учли
которым
результаты ВПР
проводятся
в работе и
ВПР
включили
задания в уроки
Учащиеся 2- Посещение Заместители Справка
4 классов
уроков
дир. По УВР
Контроль
Анализы
преподаван
уроков
Тематически ия
предметов Замдиректора
й
(персональн учебного по УВР
плана, по
ый)
которым
проводится
ВПР
43
3. Контроль за ведением школьной документации
Контроль за Анализ
2–4
Тетради
Руководитель Справка по
ведением
состояния
5-11классы для
ШМО
итогам
тетрадей для проверки
контрольн
проверки
контрольных тетрадей для
ых работ
работ
контрольных
работ
4. Контроль за сохранением здоровья учащихся
Анализ
Контроль за
План
Анализ
Директор
СД
санитарнособлюдением
медсестры документац школы
просветительс санитарноии
кой работы в гигиенических
школе
норм учебной
нагрузки на
учащихся
5. Контроль за состоянием воспитательной работы
Проведение Проведение
Работа
Посещение Заместители Обсуждение
Месячника по классных часов медицинско уроков и
директора по на заседаниях
формировани и внеклассных й сестры,
внеклассны УВР и ВР
ШМО
ю здорового мероприятий
классных
х
классных
образа жизни
руководител мероприят
руководителе
ей, учителя ий
й
физической
культуры работы
6. Контроль за состояние методической
Проведение Влияние
Работа
внеклассны Руководитель Отчет
предметной
предметной
методически х
ШМО
Обсуждение
недели
недели на
х
мероприят
итогов
начальных
развитие
объединени ий
на заседаниях
классов
интереса у
й
ШМО
учащихся
Февраль
Вопросы,
Объекты
Методы
Ответствен Результат Отметка
о
подлежащие Цель контроля контроля
ы
контроля
ные лица
контролю
контроля, выполне
нии
место
1. Контроль за выполнением всеобуча
подведени
Итоги
Выполнение
1-11 классы Собеседование Заместитель Справка
я итогов
проведения
закона РФ «Об
, наблюдение директора
СД
Месячника
образовании в
по ВР
«ВсеобучРФ»
2024»
2.Контроль за состоянием знаний, умений, навыков
Проведение
Допуск к ОГЭ Учащиеся 9 Собеседован Зам по
Анализ
Итогового
класса
УВР,
результа
ие
устного
Учителя
тов.
собеседовани
русского
Приказ
я
по
языка
русскому
языку в 9
классе
3. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов
44
Проверка
Руководите
готовности
ли ШМО,
учеников к
замдиректо
ВПР
ра по УВР
проанализиро
вана на ШМО
4. Контроль за сохранением здоровья учащихся
Контроль
Предупреждени Внеклассная Наблюдение, Заместитель
проведения
еи
работа по
посещение
директора
классных
профилактика предупрежде мероприятий, по ВР
часов, бесед и детского
нию и
собеседования,
лекций по
травматизма
профилактике анализ
профилактике
детского
документации
травматизма
травматизма
5. Контроль за состоянием методической работы
Проведение
Влияние
Внеклассная Посещение
Заместитель
предметной
предметной
работа по
уроков и
директора
недели родных недели на
предмету
внеклассных по УВР
языков
развитие
мероприятий
(русский,
интереса у
крымскотатарс учащихся к
кий)
изучаемому
предмету
6. Организация подготовки к итоговой аттестации
Собрание с
Качество
Материалы
Классный
родителями и подготовки и
родительског
руководи
обучающими проведения
о собрания
тель
ся 9,11
собрания
классов
7. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов
Состояние
Изучение
Фронтальн посещение
Заместител
преподавани состояния
ый
уроков
ь
я физики
преподавания
директора
по УВР
Определение
готовности
учеников к
ВПР
Проконтролир
овать
результаты
учеников
перед ВПР
Тематическ
ий
(персональ
ный)
Справка
СД
Справка
СД
Отчет
Обсужден
ие итогов
предметно
й недели
на
заседаниях
ШМО
Протоко
л
Справка
СД
Март
Вопросы,
подлежащие
контролю
Работа с
отстающими
учащимися
Результаты Отметка о
выполнени
контроля,
Цель
Объекты
Методы Ответственн
и
место
контроля контроля
контроля
ые лица
подведения
итогов
1. Контроль за выполнением всеобуча
Работа учителя 1-11 классы Наблюдение, Зам
Рекомендации
со
собеседован директора по Заседание
слабоуспевающи
ие
УВР
ШМО
ми учащимися
кл.руководите
на уроке.
лей
Совершенствова
ние работы
классного
руководителя с
45
родителями
Итоги
Организация
контроля за сопровождения
подготовкой к учащихся
ГИА
9 и 11
классы
Собеседован Зам
СД
ие
директора по
УВР
2. Контроль за состоянием знаний, умений, навыков
Проведение Организация
Успеваемос
ВПР
и
проведения ВПР, ть
качество
изучение уровня
знаний
знаний
учащихся
3. Контроль за состоянием воспитательной работы
Итоги
Проведение
Классные
Посещение
проведения
работы
руководител классных
Месячника по классными
и
часов
социальной
руководителями
защите прав
ребенка
4.Контроль за ведением школьной документации
Итоги
проверки
электронных
классных
журналов
Заместители Приказ,
директора по справка
УВР
Заместитель Отчет, приказ
директора по
ВР
Работа
Работа
Электронные Классные
классного
классных
классные
руководители
руководителя по руководител журналы
2-11 классов
предупреждени ей
ю пропусков
уроков
5. Контроль за
состоянием методической работы
учащимися.
Проведение Влияние
Внеклассная Посещение Заместитель
предметной предметной
работа по
внеклассных директора по
недели по
недели на
предмету
мероприятий УВР, учителя
русскому
развитие
русского
языку и
интереса у
языка и
литературе
учащихся к
литературы,
изучаемому
предметов
Предметам
предмету
ХЭЦ
художественн
оэстетического
цикла
Неделя
предметов
естественноматематическ
ого цикла.
6. Контроль за работой педагогических кадров
Повышение Отслеживание Учителя
Собеседован Заместитель
квалификации посещения
ие, анализ
директора по
учителями
документаци УВР
курсов
повышения
Аттестация
Подготовка
Аттестуемы анализ
Заместитель
учителей на квалификации
документации
е учителя
документаци директора по
высшую и
УВР
первую
категории
Аналитическ
ая справка о
проверке
журналов
Отчет
Обсуждение
итогов
предметной
недели на
заседании
ШМО
Отчет
СД
приказ
46
7. Организация подготовки к итоговой аттестации
Проведение Проверка уровня Учащиеся
Пробное
пробного ГИА готовности
9,11 классов
ГИА
в 9, 11 кл.
к сдаче ГИА
Заместители Заседания МО
директора по
УВР
Апрель
Результа Отметка
ты
о
Вопросы,
контрол выполне
Цель
Объекты
Методы
Ответствен
подлежащие
я, место
нии
контроля
контроля
контроля
ные лица
контролю
подведен
ия
итогов
7
1
2
3
4
5
6
1. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов
Неделя
Влияние
Внеклассная Учитель
Рук.
Отчет
Обсужде
географии
предметной работа по
географии/физи ШМО
недели на
предмету
ческой культуры Учителя- ние
итогов
развитие
предметни
предметн
Неделя
интереса
ки
ой
физической учащихся к
недели на
изучаемому
заседани
и ШМО
предмету
2. Контроль за состоянием знаний, умений, навыков
Проведение Контроль
Учащиеся 4Зам.
Приказ,
ВПР
8,11
классов
директора
справка
знаний
по УВР
3. Контроль за состоянием воспитательной работы
Итоги
Влияние на Работа
Посещение
Заместител Обсужде
проведения
развитие
классных
уроков и
и директора ние
месячника
интереса у руководителе внеклассных
по УВР и итогов
правовых
учащихся, й, педагога- мероприятий
ВР
на
знаний
повышение организатора
заседани
воспитатель
и ШМО
ного
уровня,
классных
4.Контроль за ведением школьной документации
обучение
руководи
Сдача отчетов Выполнение
Анализ
Изучение
Заместител Приказ
учащихся
телей
по
программ
по
документации
документации
ь
директора
самостоятел
выполнению предметам
по УВР
ьности и
программ
развитие у
5. Контроль заних
работой педагогических кадров
творчества.
Повышение Реализация
Наблюдение,
Заместител Информа
квалификации учителем
собеседование
учителей
темы по
самообразов
анию в
6.Организацияработе
подготовки к итоговой аттестации
и директора ция
по УВР
Справка
СД
47
Родительское
собрание
« Итоги
пробных
ГИА» для
9,11 классов
Выступлени Классноя педагогов обобщающий
с анализом
результатов
Зам по УВР
Учителя 9,
11 классов
Кл. рук.
9,11
классов
Проток
ол
Методическое
совещание
«Анализ
итогов
пробных ГИА
9,11классов»
Составление Классноплана по
обобщающий
ликвидации
учебных
дефицитов
при
подготовке
к ГИА
Зам по УВР Протокол
заседания
Аналитич
еские
справки
педагого
в
Май
Вопросы,
подлежащие
контролю
Цель
контроля
Объекты
контроля
Методы
контроля
Результат Отметка о
ы
выполнени
Ответствен
и
ные лица контроля,
место
подведени
8
6
7
я итогов
1
2
3
5
1. Контроль за выполнением всеобуча
Работа с
Предупрежде 2-11 классы Наблюдение, Заместитель Справка
отстающими ние
собеседовани директора СД
учащимися
неуспеваемос
е
по УВР
ти по итогам
года
2. Контроль за состоянием знаний, умений, навыков
Промежуточн Выполнение 1-11 классы
Заместитель Справка
ая аттестация учебных
Контрольные по УВР
в 1-8, 10
программ.
работы по
Учителя 2классах
Уровень и
предметам
8, 10
качество
классов
обученности
по
учебным ТематическиПодготовка Зам по УВР, Мониторин
Проверка
Определение
предметам.
уровня
качества
й
материалов руководител г
Контрольные
знаний, в 2-4, знаний
2-4,5,9,11
и ШМО,
работы,
срезы
5, 9,11 кл. по учащихся по классы
учителязнаний,
тесты
русскому
предметам
предметник
Проведение
Выполнение Учащиеся . Наблюдение Заместитель
Администрат
языку и
и
учебных
требований к 10 класса
по УВР
ивное
математике
сборов
организации и
Учитель
совещание,
юношей 10
проведению
ОБЖ
приказ
класса
учебных
сборов
юношей 10
классов
48
Государствен Оценка
Анализ
ОГЭ и ЕГЭ Заместитель Педсовет
ная итоговая уровня
документац
директора
аттестация
усвоения
ии
по УВР
учащимися
учебных
программ
3. Контроль за ведением школьной документации
Итоги
Соблюдение Анализ
Изучение
Заместите Справка
единых
докудокументац ль
СД
проверки
требований
ментации
ии
директора
электронных
к
по УВР
классных
оформлению
журналов
журналов.
Соответстви
е рабочих
программ
4. Контроль зажурналам.
состоянием методической работы
Итоги
Анализ
Анализ
Анализ
методической методической докудокументаци
работы
работы,
ментации и,
метод. совет
собеседовани
Анализ
е
отчетов
руководителе
ШМО педагогических кадров
5. Контроль зайработой
Итоги
Распределени
Материалы
предваритель е
предваритель
ного
предваритель
ного
комплектован
ной нагрузки
комплектова
ия на
ния
2023/2024
учебный год
Итоги
Влияние на
проведения
развитие
Месячника
интереса у
оборонноучащихся,
массовой
повышение
работы и
воспитательн
военноого уровня,
патриотическ обучение
ого
Организация учащихся
воспитания
работы
летней самостоятель
учащихся
тематической ности и
развитие у
площадки
них
творчества.
Вопросы,
Цель
подлежащие
контроля
контролю
Заместитель Педсовет
директора
по УВР
Администра
ция ОУ
Учителяпредметни
ки
Собеседо
вание
карты
комплект
ования
Приказ
Работа
Анализ
Заместитель Отчет
классных проведенных директора СД
руководите мероприятий по ВР
лей,
педагогаорганизато
ра
Анализ
Заместитель План
документаци директора СД
и
по ВР
Июнь
Результаты Отметка
Объекты
Вид
Методы Ответстве контроля,
о
контроля контроля контроля нные лица
место
выполне
подведения
нии
1. Контроль за ведением школьной документации
итогов
49
Изучение
результативн
ости
учебного
процесса
Анализ
Результаты
уровня
итоговой
обученност аттестации
и учащихся учащихся 9за курс
х и 11-х
средней и классов,
основной 1-11
промежуточ
Контроль за Оформлени
классы
школы
ной
состоянием е допуска
журналов
учащихся к аттестации
экзаменам и учащихся
перевода в 2–8-х и 10-х
следующий классов
класс
Контроль за Своевремен 1-11 классы
состоянием ное и
личных дел правильное
оформление
Оценить
реализацию
ООП по
обновленны
м ФГОС
НОО, ООО,
СОО и
ФОП за
Оценка
реализации прошедший
учебный
ООП по
Комплексны
обновленным год.
й
ФГОС НОО,
Определить
ООО, СОО и
готовность
ФОП
школы и
участников
образовател
ьных
отношений
к
реализации
ООП ФОП
Итоговый Анализ Директор Педсовет
документ школы,
ации
заместител
и
директора,
руководите
ли ШМО Справка
Тематиче Просмотр Заместител
ский
ь
директора
по УВР
Тематиче Просмотр Классные Справка
ский
руководите
ли,
Директор,
замдиректо
ра по УВР,
замдиректо
ра по ВР
Наличие
утвержде
нных
ООП
2.Организация работы с педагогическими кадрами
Подготовка Анализ
анализа
работы
работы
школы
школы за
2023/2024
учебный год
и плана
работы на
2020/2021
учебный год
Итоговый
Размеще
ние
анализа
работы
школы на
сайте
школы
1.
Директор
школы,
заместите
ли
директора
,
руководи
тели
ШМО
50
Мониторинг Заполнение
участия
портфолио
педагогов в педагогами
профессионал и
ьных
учащимися
конкурсах,
результативн
ость участия
Предваритель
учащихся
в Распределе
ное
олимпиадах ние
комплектован
,конкурсах по предварите
ие
на
льной
итогам
2024/20245уч
нагрузки на
2017/2018
ебный
2024-2025
уч.годагод
учебный
год
Подготовка Итоговый
аналитически
х материалов
в итоговый
приказ и
информация в
ИМО
Материалы
предварител
ьного
комплектова
ния год
Тематическ
ий
Персональ
ный
Размеще
ние
анализа
работы
школы
на сайте
школы
Заместите
ль
директора
по УВР
Администр Собеседов
ация ОУ
ание карты
Учителя- комплекто
предметн вания
ики
Приказ
ПРИЛОЖЕНИЯ
к годовому плану
51
ПЛАН РАБОТЫ ПЕДАГОГА -ПСИХОЛОГА НА 2023/2024 УЧЕБНЫЙ ГОД
№
п/
п
Название работы
Условия проведения
Срок
проведения
Отметка
выполнения
Психологическое просвещение и профилактика
Выступления:
1)Протекание адаптационного
периода у первоклассников.
2)Адаптация пятиклассников.
3)Профилактика суицидального
поведения детей и подростков
Выступления:
Адаптационный период
первоклассников.
Психологическая подготовка
семьи к поступлению ребенка в
школу
Психологическая поддержка
родителей выпускников
Профилактика суицидального
поведения детей и подростков
Психопрофилактика
экзаменационной тревожности.
Адаптация первоклассников
Адаптация пятиклассников
Адаптация десятиклассников
Конференции по
преемственности
Педсовет
Декабрь
Март
Родительские собрания
Сентябрь
Январь
Март
Классные часы в 9, 11-х
классах;
Групповые и
индивидуальные
коррекциионные занятия
Классные часы в 1-х
классах
Классные часы в 5-х
классах
Классные часы в 10-х
классах
Классные часы в 5-8-х
классах
5-7 классы
Профилактика суицидального
поведения
Проведение классных часов по
формированию благоприятного
психологического климата в
классе.
Профилактика эмоционального
Психологическая игра с
выгорания педагогов
педагогами
Психологическая диагностика
Диагностика готовности к школе
первоклассников
Изучение адаптации и мотивации
первоклассников к школе
Изучение познавательной сферы
учащихся с отклоняющимся
поведением. (По запросу
администрации, педагогов,
родителей).
Изучение мотивационно-
Сентябрь
Декабрь март
Сентябрь
Сентябрь
Сентябрь,
октябрь
В течение
года
В течение
года
Ноябрь
Индивидуальное
обследование учеников
первых классов (в
присутствии родителей)
Групповая диагностика
Сентябрь
Индивидуальная
диагностика учащихся 1-11
классов
В течение
года
Индивидуальная
В течение
Декабрь
52
личностной сферы учащихся с
отклоняющимся поведением. (По
запросу администрации и
педагогов, родителей).
Изучение адаптации учащихся 5
класса к среднему звену.
диагностика учащихся 1-11
классов
года
Групповая диагностика
учащихся 5-х классов
Октябрь
Изучение экзаменационной
Групповая диагностика, 9,
Ноябрь,
тревожности
11 классы
февраль
Изучение процесса адаптации к 10 Групповая диагностика,
Конец
классу
10классы
сентября
Коррекционная и развивающая работа
Групповые развивающие занятия.
Проведение программы «Развитие
когнитивной сферы учащихся 7-8
лет» с детьми, испытывающими
трудности в обучении и с
отклоняющимся поведением.
Работа с детьми «группы риска».
Психокоррекция отклоняющегося
поведения.
Работа с детьми «группы риска».
«Построение конструктивных
отношений родителя с ребенком».
Групповые занятия с
учащимися 2-4-х классов
Индивидуальные
психокор-рекционные
занятия
Индивидуальные
психокор-рекционные
занятия с парой: родитель
– ребенок
Профилактика экзаменационной
Индивидуальные и
тревожности
групповые
психокоррекционные
занятия, 9, 11 классы
Психологическое консультирование
Октябрьапрель
В течение
года
В течение
года
Декабрь май
Консультации педагогов по
актуальным вопросам воспитания
и обучения детей и подростков
Консультации родителей по
Индивидуальные
вопросам воспитания детей,
консультации
имеющих проблемы в обучении и
отклонения в поведении.
Консультации учащихся
Организационно-методическая работа
Самообразование. Изучение литературы по темам:
Воспитание ребенка в зависимости от его типа характера.
Особенности развития подростков.
Профилактика суицидального поведения.
Подготовка материалов к проведению диагностических исследований, родительских собраний,
подготовка выступлений на педагогических советах. Подготовка к семинарам, занятиям,
консультациям.
Подготовка методических рекомендаций для родителей по результатам диагностики ребенка.
Обработка и оформление результатов диагностики. Написание рекомендаций для педагогов
Оформление документации
53
ПЛАН РАБОТЫ ПЕДАГОГА - ОРГАНИЗАТОРА
МБОУ «ШЕЛКОВИЧНЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА»
НА 2023/2024 УЧЕБНЫЙ ГОД
Сентябрь
Направления работы
Общешкольное
мероприятие
Нравственность и
патриотизм
Мероприятия
День знаний – торжественная
линейка «Здравствуй, школа!»
День солидарности в борьбе с
терроризмом. Акция памяти
жертв Беслана.
Сроки
1.09
Ученическое
самоуправление
Выборы состава ученического
самоуправления
05.09-07.09
Безопасность
учащихся
Месячник безопасности
дорожного движения
«Внимание, дети»
В течение
месяца
Дисциплина и
порядок
Организация дежурства в
школе
02.09
Социальное
Рейд по проверке школьной
формы
12.09.
Нравственное,
общешкольное
Акция ко Дню пожилого
человека «День добрых дел»
26.09-01.10
Социальное
Участие в районных и
республиканских конкурсах,
выставках, фестивалях.
По срокам
Социальное
Собрание ученического
самоуправления
Еженедельно в
течение месяца
01.09.-03.09.
Ответственные
Педагогорганизатор
Зам. директора по
ВР, педагогорганизатор,
классные
руководители,
библиотекарь
Педагогорганизатор,
школьное
самоуправление
Замдиректора по
УВР, педагогорганизатор,
классные
руководители
Зам. директора по
ВР, педагогорганизатор
Педагогорганизатор,
школьное
самоуправление
Педагогорганизатор,
ученическое
самоуправление
Педагогорганизатор,
классные
руководители
Педагогорганизатор,
ученическое
самоуправление
Октябрь
Направления работы
Общекультурное
Общешкольное
мероприятие
Мероприятия
Выпуск поздравительных
стенгазет и выставка поделок
«Осенние дары» ко Дню
Учителя
Праздничный концерт ко Дню
Учителя
Сроки
03.10
05.10
Ответственные
Педагогорганизатор,
ученическое
самоуправление
Педагогорганизатор,
ученическое
54
Социальное
День самоуправления
05.10
Общекультурное
«Прощание с осенью»
Выставка декоративноприкладного творчества
22.10-26.10
Общешкольное
мероприятие
«Осенний балл»(1-4 классы)
27.10
Социальное
Собрание ученического
самоуправления
Еженедельно в
течение месяца
Общекультурное
Районный конкурс «Крым в
сердце моём»
Последняя
неделя октября
самоуправление
Педагогорганизатор,
ученическое
самоуправление
Педагогорганизатор,
ученическое
самоуправление
Педагогорганизатор,
ученическое
самоуправление
Педагогорганизатор,
ученическое
самоуправление
Педагогорганизатор
Ноябрь
Направления работы
Общекультурное
Мероприятия
Конкурс информационных
стенгазет, посвящённый Дню
народного единства
Сроки
7.11-8.11
Общешкольное
мероприятие
Ученическое
самоуправление
Концерт ко Дню народного
единства
Проверка состояния
кабинетов, сохранность
школьного оборудования
7.11
12.11-16.11
Общекультурное
Акция «Примите наши
поздравления» ко Дню матери
23.11
Общекультурное
I этап районного конкурса «Япротив коррупции»
26.11-30.11
Социальное
Собрание ученического
самоуправления
Еженедельно в
течение месяца
Ответственные
Педагогорганизатор,
классные
руководители,
ученическое
самоуправление
Педагогорганизатор
Педагогорганизатор,
ученическое
самоуправление
Педагогорганизатор,
классные
руководители,
ученическое
самоуправление
Педагогорганизатор,
классные
руководители
Педагогорганизатор,
ученическое
самоуправление
Декабрь
Направления работы
Общекультурное
Мероприятия
Оформление школы к
празднику «Новый год у
ворот»
Сроки
В течение
месяца
Ответственные
Педагогорганизатор,
классные
руководители,
55
ученическое
самоуправление
Патриотическое
День неизвестного солдата
2 декабря
Патриотическое
Выставка в библиотеке,
посвящённая подвигам
защитников Отечества.
7 декабря
Общекультурное
Мероприятие ко Дню Николая
Чудотворца
19 декабря
Общекультурное
Выставка работ «Новый год
идет к нам в гости»
26.12
Общешкольное
мероприятие
Общешкольное
мероприятие
Праздничная программа для
1-4 классов, 5-8 классов
Зимний балл-маскарад (9-11
классы)
26.12-29.12
Социальное
Собрание ученического
самоуправления
Еженедельно в
течение месяца
28.12
Зам. директора по
ВР, педагогорганизатор,
классные
руководители
Педагогорганизатор,
библиотекарь,
ученическое
самоуправление
Педагогорганизатор,
ученическое
самоуправление
Педагогорганизатор,
классные
руководители,
ученическое
самоуправление
Педагогорганизатор
Педагогорганизатор,
ученическое
самоуправление
Педагогорганизатор,
ученическое
самоуправление
Январь
Направления работы
Общекультурное
Мероприятия
Акция «Покорми птиц зимой»
Сроки
09.01-18.01
Социальное
Собрание ученического
самоуправления
Еженедельно в
течение месяца
Направления работы
Социальное
Мероприятия
Повторный рейд по ведению
дневников
Сроки
4.02-8.02
Общекультурное
Районный конкурс «Ради
жизни на Земле»
18.02-22.02
Ответственные
Педагогорганизатор,
классные
руководители,
ученическое
самоуправление
Педагогорганизатор,
ученическое
самоуправление
Февраль
Ответственные
Педагогорганизатор,
ученическое
самоуправление
Педагогорганизатор,
56
Общекультурное
Выставка поздравительных
стенгазет ко Дню Защитников
Отечества
20.02-22.02.
Общешкольное
Мероприятие ко Дню
Защитников Отечества
22.02.
Социальное
Собрание ученического
самоуправления
Еженедельно в
течение месяца
классные
руководители
Педагогорганизатор,
классные
руководители,
ученическое
самоуправление
Педагогорганизатор,
ученическое
самоуправление
Педагогорганизатор,
ученическое
самоуправление
Март
Направления работы
Общекультурное
Мероприятия
Выпуск стенгазет «С 8 марта,
дорогие учителя»
Сроки
05.-07.03
Общешкольное
мероприятие
Праздничный концерт к
Международному женскому
дню 8 марта
Районный конкурс «Живая
классика»
7.03
Общекультурное
Общекультурное
Общекультурное
Социальное
11.03-15.03
Районный конкурс «Мынаследники Победы»
Районный конкурс
«Прикосновение к истокам»
22.03-27.03
Собрание ученического
самоуправления
Еженедельно в
течение месяца
25.03-29.03
Ответственные
Педагогорганизатор,
классные
руководители,
ученическое
самоуправление
Педагогорганизатор
Педагогорганизатор,
учителя
предметники
Педагогорганизатор
Педагогорганизатор,
классные
руководители
Педагогорганизатор,
ученическое
самоуправление
Апрель
Направления работы
Социальное
Мероприятия
Рейд по внешнему виду
учащихся
Сроки
2.04-6.04
Спортивнооздоровительное
Всемирный день здоровья
6.04
Ответственные
Педагогорганизатор,
ученическое
самоуправление
Педагогорганизатор,
учителя
физкультуры,
ученическое
самоуправление
57
Общешкольное
Муниципальный этап
соревнований «Безопасное
колесо»
10.04-17.04
Общекультурное
Районный конкурс
«Крымский вальс»
Собрание ученического
самоуправления
23.04-01.05
Социальное
Еженедельно в
течение месяца
Педагогорганизатор,
учителя
предметники,
ученическое
самоуправление
Педагогорганизатор
Педагогорганизатор,
ученическое
самоуправление
Май
Направления работы
Патриотическое
Мероприятия
Акция «Иду к ветерану»,
оказание трудовой помощи и
поздравление ветеранов
Сроки
1.05-4.05
Общекультурное
Вывеска информационных
стенгазет ко Дню Победы
3.05
Общешкольное,
патриотическое
Социальное
Праздничный концерт ко Дню
Победы!
Проверочный рейд состояния
школьных учебников
08.05
Социальное
Собрание ученического
самоуправления, итоговое
собрание
Еженедельно в
течение месяца
Общешкольное
мероприятие
Общешкольное
мероприятие
Последний звонок.
Торжественная линейка
Праздник «Прощай, начальная
школа».
25.05
14.05-18.05
30.05-31.05
Ответственные
Педагогорганизатор,
ученическое
самоуправление
Педагогорганизатор,
классные
руководители
Педагогорганизатор
Педагогорганизатор,
ученическое
самоуправление
Педагогорганизатор,
ученическое
самоуправление
Педагогорганизатор
Педагогорганизатор,
классные
руководители 4
классов
Июнь
Направления работы
Мероприятия
Общешкольное
День защиты Детей. Открытие
мероприятие
летней площадки
Сроки
1.06-03.06
Общешкольное
мероприятие
Выпускной вечер 9 классов
19.06-22.06
Общешкольное
мероприятие
Выпускной вечер 11 класса
23.06-25.06
Ответственные
Зам. директора по
ВР, педагогорганизатор
Педагогорганизатор,
классный
руководитель 9
класса
Педагогорганизатор
58
ПЛАН РАБОТЫ БИБЛИОТЕКИ
Цикл мероприятий к знаменательным и памятным датам
№
Содержание работы
Класс
Форма
работы
п/п
Срок
исполн
ения
Ответственны
й
В
течени
е
месяца
08.09.
Педагогбиблиотекарь
Сентябрь
1
День окончания Второй мировой
войны (3 сентября)
1-11
Выставка – досье
2
210 лет со дня Бородинского
сражения
1-11
Стенд
3
165 лет со дя рождения
К.Э.Циолковского
5-11
08.09.
Педагогбиблиотекарь
4
«Белый цветок» - день доброты и
милосердия
Книжноиллюстративная
выставка
Акция
До
25.09.
Педагогбиблиотекарь
5
День Государственного герба и
Государственного флага
Республики Крым
1-11
Выставка печатных
изданий,
фотодокументов
21.09.26.09.
Педагогбиблиотекарь
6
205 лет со дня рождения
русского писателя, поэта,
драматурга Алексея
Константиновича Толстого
(1817–1875)
205 лет со дня рождения А.В.
Сухово-Кобылина, русского
писателя, драматурга (1817-1903)
Октябрь
5-11
Чтения. Знакомство
с творчеством
В
течени
е
месяца
Педагогбиблиотекарь
5-11
Знакомство с
творчеством.
Выставка
29.09.
Педагогбиблиотекарь
130 лет со дня рождения Марины
Ивановны Цветаевой (1892–
1941), поэта
Всемирный день животных
7-11
Знакомство с
творчеством.
Чтения
Выставка книг.
Литературная игра
07.10.
Педагогбиблиотекарь
04.10.
Педагогбиблиотекарь
10
День учителя "Учитель вечен на
земле!
1-11
Оформление газеты
05.10.
Педагогбиблиотекарь
11
125 лет со дня рождения Ильи
Ильфа (И.А. Файнзильберга),
писателя (1897-1937)
90 лет со дня рождения Василия
Ивановича Белова (1932-2012),
писателя
80 лет со дня рождения Динары
7-11
Выставка книг.
Чтения
14.10.
Педагогбиблиотекарь
1-6
Знакомство с
творчеством.
23.10.
Педагогбиблиотекарь
1 - 11
Знакомство с
24.10
Педагог-
7
8
9
12
13
1-5
Педагогбиблиотекарь
59
14
Асановой, режиссера, сценариста
(1942-1985)
Всемирный день хлеба
1-11
творчеством.
Чтения
Выпуск буклета с
пословицами,
поговорками,
загадками
Викторины.
библиотекарь
17.10.
Педагогбиблиотекарь
21.10.
Педагогбиблиотекарь
15
Международный день школьных
библиотек
1-11
16
120 лет со дня рождения Евгения
Андреевича Пермяка, писателя,
автора детских сказок,
продолжателя традиций Бажова
(1902–1982).
Ноябрь
1-7
Книжноиллюстративная
выставка.
28.10.
Педагог бибилиотекар
ь
17
135 лет со дня рождения
Самуила Яковлевича Маршака
(1887–1964), поэта, драматурга и
переводчика.
4 ноября – День воинской славы
России – День народного
единства
170 лет со дня рождения
Дмитрия Наркисовича МаминаСибиряка (1852–1912), писателя
115 лет со дня рождения
шведской писательницы,
лауреата Международной
премии им. Х.К. Андерсена
Астрид Анны Эмилии Линдгрен
(1907–2002)
460 лет со дня рождения
испанского драматурга, поэта и
прозаика Лопе Феликс де Вега
(1562- 1635)
Всемирный день доброты
1-7
Выставка. Чтения.
03.11.
Педагогбиблиотекарь
1-11
Оформление стенда
04.11.
Педагог библиотекарь
1-9
Знакомство с
творчеством
08.11.
Педагогбиблиотекарь
1-7
Книжная выставка.
11.11.
Педагогбиблиотекарь
1-5
Знакомство с
творчеством
12.11.
Педагогбиблиотекарь
1-11
Акция
14.11.
Выставка .
знакомство с
творчеством.
Решение смешных
задач
Выставка . конкурс
иллюстраций к
сказкам.
Выставка. Акция «
Подарок маме»
25.11.
Педагогбиблиотекарь
Педагогбиблиотекарь
Книжноиллюстративная
18
19
20
21
22
75 лет со дня рождения Григория
Бенционовича Остера, писателя и
поэта (1947)
1-11
23
1-7
24
220 лет со дня рождения
немецкого писателя, сказочника
Вильгельма Гауфа (1802–1827)
День матери
25
1-11
29.11.
Педагогбиблиотекарь
30.11.
Педагогбиблиотекарь
03.12.
Педагогбиблиотекарь
Декабрь
26
3 декабря – День Неизвестного
Солдата в России
1-11
60
выставка
27
Международный день инвалидов
7 - 11
9 декабря – День Героев
Отечества
1-11
28
30
135 лет со дня рождения Якова
Исидоровича Перельмана (1882–
1942), педагога, публициста
«Занимательная алгебра»,
«Занимательная геометрия»,
«Занимательная механика»,
«Занимательные задачи и
опыты»
День прав человека
31
32
29
5-11
Выставка –
бенефис одной
книги « Белое на
черном».
Оформление
стенда
Выставка книг.
Решение
занимательных
задач.
Демонстрация
фокусов
03.12.
Педагогбиблиотекарь
В
течени
е
месяца
09.12.
Педагогбиблиотекарь
Педагогбиблиотекарь
1 - 11
Выпуск буклета.
12.12.
Педагогбиблиотекарь
12.12. День Конституции РФ
1-11
12.12.
Педагогбиблиотекарь
220 лет со дня рождения
Александра Ивановича
Одоевского (1802–1839), поэтадекабриста
85 лет со дня рождения Эдуарда
Николаевича Успенского (1937 2018), писателя
«Новогодний калейдоскоп»
7-11
Всероссийская
акция «Мы –
граждане России»
Знакомство с
творчеством
13. 12.
Педагогбиблиотекарь
22.12.
Педагогбиблиотекарь
23.12.
Педагогбиблиотекарь
235 лет со дня рождения
писателя Антония Погорельского
(н. и. Алексей Алексеевич
Перовский) (1787–1836) «Чёрная
курица, или Подземные жители»
Январь
1-7
Книжноиллюстративная
выставка
Оформление
стенда, выставка
книг
Знакомство с
творчеством.
Чтение
28.12
Педагогбиблиотекарь
11 января - Международный день
«спасибо»
1-11
Акция
январь
Педагогбиблиотекарь
5-11
Выставка книг.
Знакомство с
творчеством
январь
Педагогбиблиотекарь
38
140 лет со дня рождения
русского писателя Алексея
Николаевича Толстого (1883–
1945)
День российской печати
1-11
Выставка
13.01.
Педагогбиблиотекарь
39
День детских изобретений
1-11
Устный журнал
16.01.
Педагогбиблиотекарь
33
34
35
36
37
1-7
1-11
61
40
41
42
43
120 лет со дня рождения Наталья
Петровны Кончаловской (19031988), писательницы, поэтессы
День полного освобождения
Ленинграда от фашистской
блокады
7-11
Знакомство с
творчеством
20.01.
Педагогбиблиотекарь
1-11
Выставка
27.01.
Педагогбиблиотекарь
85 лет со дня рождения
Владимира Семёновича
Высоцкого (1938–1980), поэта,
актёра
Международный день памяти
жертв Холокоста
5-9
Фотовыставка.
Знакомство с
творчеством
30.01.
Педагогбиблиотекарь
1-11
Выставка. Выпуск
информационной
листовки
В
течени
е
месяца
Педагогбиблиотекарь
1-4
03.02.
Педагогбиблиотекарь
10.02.
Педагогбиблиотекарь
В
течени
е
месяца
17.02.
Педагогбиблиотекарь
Февраль
44
08.02. – День Российской науки
45
Международный день дарения
книг
1-11
Устный журнал.
Книжноиллюстративная
выставка
Проведение акции
46
15.02. День памяти о россиянах,
исполнявших свой долг за
пределами Отечества
1-11
Выставки
47
150 лет со дня рождения
Михаила Михайловича
Пришвина (1873–1954), писателя
23 февраля — День защитника
Отечества
48
1-7
Выставка книг.
Чтения
Педагогбиблиотекарь
1-11
Выпуск газеты,
буклета
22.02.
Педагогбиблиотекарь
Конкурс
литературных
сочинений
Книжные чтения
март
Педагогбиблиотекарь
03.03.
Педагогбиблиотекарь
Март
49
3 марта - Всемирный день
писателя
1-11
50
6 марта - Всемирный день чтения
вслух.
1-11
51
8 марта Международный
женский день
1-11
52
110 лет со дня рождения Сергея
Владимировича Михалкова
(1913–2009), поэта
18 марта - День воссоединения
Крыма с Россией
155 лет со дня рождения
1-7
53
54
март
Педагогбиблиотекарь
13.03.
Педагогбиблиотекарь
1-11
Книжно –
иллюстративная
выставка
Книжная выставка.
Конкурс рисунков.
Конкурс чтецов
Оформление стенда
март
5 - 11
Книжно-
24.03.
Педагогбиблиотекарь
Педагог62
Максима Горького (н. и. Алексей
Максимович Пешков) (1868–
1936), писателя
иллюстративные
выставки
Чтения
библиотекарь
Апрель
55
2 апреля - Международный день
детской книги
1-7
апрель
Педагогбиблиотекарь
08.04.
Педагогбиблиотекарь
7-11
Проведение недели
детской книги.
Комплекс
мероприятий
Выставка.
Знакомство с
творчеством
Книжная выставка
56
135 лет со дня рождения
Мариэтты Сергеевны Шагинян
(1888-1962), писательницы
200 лет со дня рождения
Александра Николаевича
Островского (1823-1883),
драматурга
День Конституции Республики
Крым
1-11
14.04.
Педагогбиблиотекарь
1-11
Оформление стенда
апрель
Педагогбиблиотекарь
59
Праздник « Пасхи»
1-6
Выставка рисунков.
апрель
60
День подснежника
1-5
Экологическая игра
24.04.
61
День участников ликвидации
последствий радиационных
аварий и катастроф и памяти
жертв этих аварий и катастроф
Май
1-11
Фотомузей
26.04.
Педагогбиблиотекарь
Педагогбиблиотекарь
Педагогбиблиотекарь
62
Праздник труда
1-11
Информ- дайджест.
63
3 мая - Всемирный день Солнца
1-4
64
День Победы в Великой
Отечественной войне
1-11
Акция
« У Солнышка в
гостях»
Оформление
стенда, книжная
выставка
65
15 мая – Международный день
семьи
24 мая – День славянской
письменности и культуры
1-11
57
58
66
1-11
май
Педагогбиблиотекарь
03.05.
Педагогбиблиотекарь
Педагогбиблиотекарь
Коллаж - выставка
В
течени
е
месяца
май
Оформление стенда
май
Педагогбиблиотекарь
Педагогбиблиотекарь
План административно – хозяйственной деятельности заведующего
хозяйством
63
№
п/п
1.
Наименование работы
Сроки
Проведение инструктажей для вновь поступивших на
работу.
августоктябрь
2022 г
октябрь
2022 г.
октябрь
2022
сентябрьоктябрь
2022г.
апрель-май
2023г.
ноябрьдекабрь
2022 г.
августсентябрь
2022г.
в течение
года (при
наличии
средств)
Августсентябрь, в
течение года
январь,
апрель
декабрь
2022
в течение
года
4 раза в год
(сентябрь,
декабрь,
март, май)
август 2023
г.
По плану
2.
Утверждение тарификации
3.
Подготовительные работы к отопительному сезону (подача
отопления, утепление окон, дверей).
Организация и проведение месячников по уборке
территории.
4.
5.
Проведение ежегодной инвентаризации.
6.
Проведение технического осмотра (осеннего-весеннего)
здания с составление актов.
7.
Приобретение хоз.инвентаря, моющих, чистящих и
дезинфицирующих средств, приобретение
люминесцентных ламп, рециркуляторов
8.
Проверка санитарного состояния классов и кабинетов в
условиях COVID согласно требованиям Роспотребнадзора.
9.
Проведение частичного ремонта в зимние, весенние
каникулы.
Подготовка к Новому году (получение разрешения на
проведение елок в пожарной части).
Проведение ремонта школьной мебели.
10.
11.
12.
Организация и проведение эвакуации учащихся и
педагогического коллектива.
13.
Перезарядка средств пожаротушения (огнетушителей).
14.
Проведение инструктажей по охране труда, пожарной
безопасности с коллективом
Организация и проведение дератизации и дезинсекции.
Ведение нормативно-правовой документации.
Сдача финансовых отчетов, ведомостей, актов за
использованные денежные средства
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Приобретение строительных материалов и проведение
ремонтных работ.
Подготовка здания и территории школы к новому
учебному году.
Организация работ на пришкольной территории
Отметка о
выполнении
1 раз в год
постоянно
ежемесячно
в течение
года
май - август
2023г.
август
2023г.
июнь август
2023г.
64
21.
23.
Подготовка и проведение работ по опрессовке внутренних
теплосетей и по замерам сопротивления изоляции
электрооборудования с получением акта технического
отчета.
Сдача школы приемной комиссии.
июль 2023г.
август
2023г.
ПЛАН РАБОТЫ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ
№
Профилактическая, санитарно-гигиеническая и учебная работа
1
2
Проверка санитарного состояния школы после генеральных уборок и
дезинфекции перед началом учебного года
Подготовка мед кабинета
3
Проверка санитарного состояния и дезинфекция школы
Ежедневно
4
Контроль за t режимом, освещением, проветриванием и обеззараживанием
воздуха в помещениях школы
Проведение утренних фильтров с измерением t тела обучающихся
Ежедневно
Измерение t тела сотрудникам школы с внесением данных в журнал
регистрации
Проведение осмотра учеников на педикулёз
Ежедневно
5
6
7
Измерение антропометрических данных обучающихся школы, составив
рекомендации для подбора мебели и с занесением всех данных в классные
журналы на лист здоровья
9 Проведение профилактических прививок с занесением их в медицинские
карточки
10 Ведение амбулаторного приёма обучающихся
8
11 Работа с медицинской документацией
12 Составить списки обучающихся для посещения уроков физической
культуры, согласно рекомендации врач-педиатра распределив их по
группам: 1. основная 2. подготовительная 3. спец. мед. 4. освобождены
13 Посетить уроки физической культуры во всех 1 классах, выборочно по 2
класса I-II ступени обучения и 1 класс III ступени
14 Наблюдение за динамикой заболеваемости среди сотрудников и
обучающихся школы
15 Подготовить прохождение ежегодного периодического медицинского
осмотра сотрудников школы
16 Постоянное наблюдение за работой пищеблока, контроль за санитарным
состоянием школьной столовой (уборка столов, вынос мусора и т.д.),
приготовлением и качеством пищи, наличием суточных проб. Заполнение
меню требования, журнала о снятии бракеража, журнала здоровья и t
холодильного оборудования
Отметка о
выполнении
Август 2022г
Август 2022г
Ежедневно
В первые
3дня каждой
четверти
Сентябрь
2022г
В течении
года
В течении
года
В течении
года
Первая неделя
сентября
В течении I
четверти
Ежедневно
Ноябрь 2022г
Ежедневно
65
17 На уроках русского языка провести диктанты на тему: »Осторожно грипп»
18 Провести беседы на тему: Профилактическая вакцинация против гриппа
19 Проводить беседы с обучающимися о личной гигиене, о вреде курения и
наркомании, что такое туберкулёз, энтеробиоз, осторожно –ядовитые грибы,
ВИЧ инфекция, профилактика школьного травматизма и т.д.
Октябрьноябрь 2022г
Осень 2022г
В течении
года
ПЛАН
мероприятий по охране жизни, здоровья и технике безопасности учащихся
№ Наименование мероприятий
п/
п
Мероприятия по предупреждению детского
дорожно-транспортного травматизма
Срок
Ответственны
й
Организовать с классными
руководителями 1-11 классов
инструктивно-методические занятия по
методике проведения занятий с учащимися
по Правилам дорожного движения
Организовать изучение правил дорожного
движения с учащимися школы
До 01.09.
Заместитель
директора по
ВР
До 01.09.
3.
Проводить занятия с учащимися 1-11-х
классов по ПДД
4.
Проводить с учащимися тематические
утренники, викторины, конкурсы,
соревнования по безопасности дорожного
движения
На родительских собраниях обсуждать
вопрос о профилактике детского дорожнотранспортного травматизма
Обновить стенд по безопасности
дорожного движения
Постоянно
2 раза в
месяц
1 раз в
четверть
Заместитель
директора по
ВР
Классные
руководители
1.
2.
5.
6
7
8
Провести совещание при директоре с
повесткой
«О работе классных руководителей по
предупреждению детского дорожнотранспортного травматизма»
Принимать участие в мероприятиях
различного уровня по теме ПДД
Классные
руководители
В течение
года
Классные
руководители
До 01.09.
Заместитель
директора по
ВР
Заместитель
директора по
ВР
1 раз в
полугодие
Отметка о
выполнении
Постоянно
Заместитель
директора по
ВР Классные
руководители
В течение
года
Директор
школы
Противопожарные мероприятия
1.
Издать приказ о назначении ответственных
лиц за пожарную безопасность, об
установлении противопожарного режима в
66
2.
3.
4.
5
6
ОУ.
Организовать проведение
противопожарного инструктажа
работников школы
С 1 по 3
сентября
Организовать проведение
противопожарного инструктажа учащихся
Проводить тренировочные эвакуации всех
участников образовательного процесса
В течение
года
1 раз в
четверть
Проводить конкурс детских рисунков и
плакатов по правилам пожарной
безопасности
1-4 классы
5-9 классы
Соблюдение противопожарного режима в
ОУ
В течение
года
Кл
руководители.
Постоянно,
ежедневные
рейды
Принимать участие в мероприятиях
Постоянно,
различного уровня по теме «Правила
согласно
пожарной безопасности»
положениям
Мероприятия по профилактике и предупреждению
травматизма и несчастных случаев
1
Организация работы комиссии по
профилактике и предупреждению
травматизма
2
Заслушать на заседании МО классных
ноябрь,
руководителей, учителей физической
апрель
культуры «О работе с учащимися по
профилактике и предупреждению
травматизма и несчастных случаев»
3
Провести совещание при директоре школы октябрь
с повесткой «О работе учителей
физической культуры и трудового
обучения по профилактике и
предупреждению травматизма и
несчастных случаев среди учащихся»
4
На родительских собраниях обсуждать
1 раз в
вопросы по профилактике и
четверть
предупреждению травматизма и
несчастных случаев среди детей.
5
Организовать проведение инструктажа по
Постоянно
ТБ с учащимися во время образовательного
процесса, правилам безопасного поведения
во время перемен, правилам безопасного
поведения на улице и др.
7
6
Соблюдение безопасного режима
нахождения учащихся в школе
(сопровождение учащихся классными
руководителями в столовую, на уроки
учителей-предметников; организация
Ответственны
й за
пожарную
безопасность
Классные
руководители
Вся
администраци
я
Постоянно,
ежедневные
рейды
Ответственны
й за
пожарную
безопасность
кл
руководители
Руководитель
ШМО
классных
руководителе
й
Директор
Классные
руководители
Классные
руководители,
учителяпредметники,
учителя физ.
культуры
Все
работники
школы
67
безопасного отдыха учащихся на
переменах)
7
Организация дежурства в школе
Постоянно
(составление графика, еженедельное
подведение итогов дежурства,
ознакомление с положением о дежурстве,
обязанностях дежурного класса и
дежурного учителя)
Мероприятия по охране жизни, здоровья и ТБ учащихся
1.
2.
3.
4
5
6
Подготовить документацию по разделу
«Охрана жизни и здоровья учащихся»:
- листки здоровья в классных журналах;
- приказ по школе «Об охране жизни и
здоровья учащихся»
Осуществлять регулярный контроль за
выполнением санитарно-гигиенических
требований согласно санитарным правилам
и нормам СанПиНа:
- санитарно-гигиеническое состояние ОУ,
пищеблока, световой, питьевой,
воздушный режимы классных помещений,
спортзала, мастерских и других
помещений;
- обеспечение учащихся с 1 по 11 класс
горячим питанием
Организовать бесплатное горячее питание
для малообеспеченных и малоимущих
семей
Провести инструктаж работников школы
по вопросам охраны жизни детей и
соблюдения правил ТБ
Контролировать состояние пожарной
безопасности в учебных помещениях, в
столовой, спортивных залах
При проведении массовых мероприятий
принимать постоянные меры по
безопасности и охране жизни детей.
Зам.
директора по
ВР
До 5
сентября
Медсестра
школы
В течение
года
Зам.
директора по
ВР
Сентябрь
До
05.09.2021 г.
Постоянно
Постоянно
Зам.
директора
УВР
Заведующий
хозяйством
администраци
я
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ
по противодействию идеологии терроризма и экстремизма
№ Планируемые мероприятия
п/п
1
Проведение обследования учреждений
образовательной сферы на предмет
оценки уровня их антитеррористической
защищенности и готовности к новому
учебному году.
2
Оформление (обновление)
информационных стендов о действующем
законодательстве в сфере
противодействия террористической
Сроки
проведения
Август
Ответственные
Сентябрь
ответственный
Отметка о
выполнении
Директор
68
3
4
5
6
7
8
10
11
12
13
14
15
16
деятельности, об уголовной и
административной ответственности за
возможные националистические и
экстремистские проявления.
Проведение дополнительных
инструктажей по вопросам обеспечения
комплексной безопасности, порядка
действий в случае возникновения угрозы
или совершения террористических актов.
Тематические мероприятия, посвященные
Дню солидарности в борьбе с
терроризмом
Родительские собрания по профилактике
предупреждения распространения
террористических и экстремистских идей
среди молодежи, вопросам воспитания
межнациональной и межрелигиозной
толерантности.
Беседы с детьми «Преступная сущность
идеологии терроризма»
Проведение встреч, бесед с
обучающимися, раскрывающих
преступную сущность идеологии
терроризма (с привлечением сотрудников
правоохранительных органов, комиссий
по делам несовершеннолетних и защите
их прав, др. заинтересованных ведомств).
Проведение культурно-просветительских
и воспитательных мероприятий по
привитию идей межнациональной и
межрелигиозной толерантности.
Контроль соблюдения пропускного
режима.
Изучение законодательной базы по
противодействию терроризму и
экстремизму.
Осуществление контроля состояния
зданий, сооружений, прилегающих к ОУ
территорий на предмет противодействий
экстремизму и терроризму.
Подбор тематической литературы
Проведение учебных эвакуационных
тренировок
Проведение инструктажей с
сотрудниками по антитеррористической
безопасности и действий при нахождении
подозрительных предметов
Классные часы на темы:
- «Что такое терроризм?»
- «Узнай, как защитить себя»
Август
Ответственный
3 сентября
Заместитель по
ВР, классные
руководители
Заместитель по
ВР, классные
руководители
Ежегодно по
отдельному
плану
Октябрь
Ежегодно по
отдельному
плану
Зам. по ВР,
классные
руководители
Заместитель по
ВР, классные
руководители
В течение
года
Заместитель по
ВР, классные
руководители
В течение
года
В течение
года
Заведующий
хозяйством
ответственный
В течение
года
Администрация
В течение
года
По графику
Библиотекарь
октябрь
март
В течение
года
Ответственный
по ГО, ОТ
Ответственный
Заместитель по
ВР, классные
руководители
69
17
20
22
23
24
25
26
Подготовка и участие в спортивных
мероприятиях «Мы за здоровый образ
жизни».
Организация работы книжных выставок
«Страшная истина терроризма»;
«Предупредить, научить, помочь».
Проведение конкурсов рисунков «Мы
против терроризма».
Консультации для родителей:
«Формирование толерантного поведения
в семье».
Проведение Единого урока «Крым и
Россия – общая судьба», посвященного
Дню воссоединения Крыма с Россией
Проведение месячника правовых знаний с
участием работников
правоохранительных органов и органов
юстиции
Изучение памятки «Об ответственности
за ложные сообщения о
террористическом акте, его
последствиях»
В течение
года
Учитель
физкультуры
В течение
года
Библиотекарь
По плану
Заместитель по
ВР, учитель ИЗО
Заместитель по
ВР, классные
руководители
Зам. по ВР,
классные
руководители
Зам. по ВР,
классные
руководители
В течение
года
Март
Апрель
Октябрь
В течение
года
Зам. по ВР,
классные
руководители
70
Детский телефон доверия +7 978 0000 738 (РК), 8 800 2000 122 (РФ) 