УТВЕРЖДЕНО
Директор МБОУ «Шелковичненская
средняя школа
И.И.Искра
Приказ от 01.09.2021г. №212

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
МБОУ «Шелковичненская средняя школа»
на 2021/2022 учебный год

ЦЕЛЬ: «Создание условий, способствующих развитию высоконравственной, творческой, компетентной личности и гражданина,
осознающего ответственность за настоящее и будущее страны»
ЗАДАЧИ:
1) реализовывать потенциал классного руководства в воспитании школьников, поддерживать активное участие классных сообществ в жизни
школы;
2) использовать в воспитании детей возможности школьного урока, поддерживать использование на уроках интерактивных форм занятий с
учащимися;
3) вовлекать школьников в кружки, секции, клубы и иные объединения, работающие по школьным программам внеурочной деятельности,
реализовывать их воспитательные возможности;
4) организовать работу с семьями школьников, их родителями или законными представителями, направленную на совместное решение
проблем личностного развития детей.
5) инициировать и поддерживать ученическое самоуправление – как на уровне школы, так и на уровне классных сообществ;
6) организовывать профориентационную работу со школьниками;
7) реализовывать воспитательные возможности общешкольных ключевых дел, поддерживать традиции их коллективного планирования,
организации, проведения и анализа в школьном сообществе;
8) организовать работу школьных медиа, реализовывать их воспитательный потенциал;
9)поддерживать деятельность функционирующего на базе школы краеведческого музея, продолжить привлекать обучающихся к поисковой,
исследовательской работе;
10) формировать здоровьесберегающую среду в общеобразовательном учреждении

Приложение 1.
Календарный план воспитательной работы для обучающихся начального общего образования
Модуль «Классное руководство»
Задача: реализовывать потенциал классного руководства в воспитании школьников, поддерживать активное участие классных
коллективов в жизни школы
Ориентировочное
время
проведения
Классы
Ответственные
Дела, события, мероприятия
1.Работа с классным коллективом
Составление и корректировка социального паспорта класса
1-4
Сентябрь, январь, май
Оформление личных дел учащихся

1-4

1 раз в год

Инициирование и поддержка участия класса в общешкольных
ключевых делах, оказание необходимой помощи детям в их
подготовке, проведении и анализе

1-4

По плану школы

Составление плана воспитательной работы с классом. Организация
на базе класса семейных праздников, конкурсов, соревнований.
Празднования в классе дней рождения детей, регулярные внутри
классные «огоньки» и вечера.
Коррекция плана воспитательной работы на новую четверть.
Анализ выполнения плана воспитательной работы за четверть,
состояния успеваемости и уровня воспитанности учащихся

1-4

Сентябрь

Организация интересных и полезных для личностного развития
ребенка совместных дел с учащимися класса (познавательной,
трудовой, спортивно-оздоровительной, духовно-нравственной,
творческой, профориентационной направленности) в соответствии с
планом ВР

1-4

В течение года

Классные руководители,
педагог-психолог
Классный
руководитель,
замдиректора по УВР
Классные руководители,
ученическое
самоуправление,
родительская
общественность
Классные руководители
замдиректора по ВР

1 раз в четверть
1-4

1 раз в четверть

Классные руководители,
педагог-психолог,
педагоги-предметники
В течение года по плану ВР Классные руководители,
класса
родительская
общественность,
актив класса

Проведение классных часов

1-4

1 раз в неделю по
утвержденному графику

Оказание помощи в организации питания учащихся

1-4

ежедневно

Оформление и заполнение электронного классного журнала

1-4

Составление списка учащихся, имеющих вело и мототехнику.
Организация профилактической работы с данной категорией
учащихся
Оформление журнала учета занятий по ТБ, ПДД,
внеурочной деятельности (в соответствии с планом ВР)
Предоставление заместителю директора по воспитательной работе
информации о проведенной воспитательной работе с классным
коллективом за четверть
Организация и контроль дежурства учащихся по
классу

1-4

Ежедневно,
отчет 1 раз в четверть
Сентябрь, апрель

1-4

Классные руководители,
ученическое
самоуправление
Классные руководители,
отв. за питание
Классные руководители

Классные руководители,
педагог-организатор,
старшие вожатые
Постоянно, в течение года Классные руководители

1-4

1 раз в четверть

Классные руководители

1-4

Ежедневно

Классные руководители,
ученическое
самоуправление
Классные руководители

Анализ состояния воспитательной работы в классе и уровня
1-4
май
воспитанности учащихся
2.
Индивидуальная работа с учащимися.
Составление
и
корректировка
психолого-педагогической
1-4
Сентябрь, май
характеристики класса
Составление паспорта безопасности класса, учащихся «Школа –
1-4
Сентябрь январь
дом». Корректировка паспорта.
Изучение особенностей личностного развития учащихся класса
1-4
в соответствии с планом
через наблюдение за поведением школьников в их повседневной
ВР класса и школы
жизни, в специально создаваемых педагогических ситуациях, в
играх, погружающих ребенка в мир человеческих отношений;
проведение анкетирования и мониторингов: социометрия; уровень
воспитанности; изучение уровня удовлетворенности обучающихся
и их родителями жизнедеятельностью в ОО и др.

Классные руководители,
педагог-психолог
Классные руководители,
обучающиеся, родители
Классные руководители,
педагог-психолог

Проведение индивидуальной работы со школьниками класса,
направленной на заполнение ими личных портфолио, в которых
дети не просто фиксируют свои учебные, творческие, спортивные,
личностные достижения, но и в ходе индивидуальных
неформальных бесед с классным руководителем в начале каждого
года планируют их, а в конце года – вместе анализируют свои
успехи и неудачи
Организация индивидуальной работы с учащимися, в том числе
имеющими трудности в обучении и воспитании

1-4

1-4

В течение года

В течение года по плану
ВР класса

Классные руководители,
актив класса,
родительская
общественность,
замдиректора по ВР
Классные руководители,
, педагог-психолог

Определение отсутствующих на занятиях и опоздавших учащихся,
1-4
ежедневно
выяснение причины их отсутствия или опоздания, проведение
профилактической работы по предупреждению опозданий и
непосещаемости учебных занятий
3.
Работа с учителями, преподающими в классе.
Привлечение учителей к участию во внутри классных делах,
1-4
По плану ВР класса
дающих педагогам возможность лучше узнавать и понимать своих
учеников, увидев их в иной, отличной от учебной, обстановке

Классные руководители,
педагог- психолог

Консультации классного руководителя с учителями-предметниками,
1-4
еженедельно
направленные на формирование единства мнений и требований
педагогов по ключевым вопросам воспитания, на предупреждение и
разрешение конфликтов между учителями и учащимися
Предоставление заместителю директора по учебно-воспитательной
1-4
1 раз в четверть
работе информацию об успеваемости учащихся класса за четверть,
год
Проведение
мини-педсоветов,
направленных
на
решение
1-4
По необходимости
конкретных проблем класса и интеграцию воспитательных влияний
на школьников
Привлечение учителей к участию в родительских собраниях класса
1-4
По плану работы с
для объединения усилий в деле обучения и воспитания детей
родителями учащихся
4.
Работа с родителями учащихся или их законными представителями.
Информирование родителей о школьных успехах и проблемах их
1-4
регулярно
детей, о жизни класса в целом
Помощь родителям школьников или их законным представителям в
1-4
регулярно
регулировании отношений между ними, администрацией школы и

Классные руководители,
педагоги-предметники

Классные руководители,
учителя-предметники,
педагог-психолог

Классные руководители
Классные руководители,
администрация,
педагоги школы
Классные руководители,
педагоги-предметники
Классные руководители
Классные руководители

учителями-предметниками
Организация родительских собраний, происходящих в режиме
обсуждения наиболее острых проблем обучения и воспитания
школьников, а также родительского всеобуча
Создание и организация работы родительских комитетов классов,
участвующих в управлении образовательной организацией и
решении вопросов воспитания и обучения их детей
Привлечение членов семей школьников к организации и проведению
дел класса
Организация на базе класса семейных праздников, конкурсов,
соревнований, направленных на сплочение семьи и школы

1-4

По плану ВР класса

Классные руководители

1-4

По плану ВР класса

Классные руководители

1-4

По плану ВР класса

Классные руководители

1-4

По плану ВР класса

Классные руководители

Модуль «Школьный урок»
Задача: использовать в воспитании детей возможности школьного урока, поддерживать использование на уроках интерактивных форм занятий с

учащимися;
(Согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников)
Ориентировочное
время
проведения
Классы
Дела, события, мероприятия
Организация шефства мотивированных и эрудированных учащихся
1-4
В течение года
над их неуспевающими одноклассниками, дающего школьникам
социально значимый опыт сотрудничества и взаимной помощи
Организация участия обучающихся в предметных неделях:
- Неделя русского языка и литературы;
- Неделя математики;
- Неделя иностранного языка;
- Неделя ОБЖ, физкультуры;
- Неделя родных языков
- Неделя искусства (музыка, ИЗО, технологии);
- Неделя окружающего мира
Инициирование и поддержка исследовательской деятельности
школьников в рамках реализации ими индивидуальных и
групповых исследовательских проектов
Взаимопосещение уроков

1-4
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель
1-4

По планам педагоговпредметников

1-4

По договоренности

Ответственные
Классный руководитель,
учителя-предметники,
ученическое
самоуправление
Руководители МО
учителей, учителя
начальных классов

Педагоги-предметники

Классные руководители,
педагоги-предметники

Проведение классных часов, направленных на побуждение
школьников соблюдать на уроке общепринятые нормы поведения,
правила общения со старшими (учителями) и сверстниками
(школьниками),
принципы
учебной
дисциплины
и
самоорганизации
Вовлечение учащихся
в
конкурсную активность,
олимпиады

1-4

По планам ВР классов

1-4

По планам педагоговпредметников

Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет

1-4

октябрь

Всероссийский открытый урок «ОБЖ» (приуроченный ко Дню ГО
РФ)
День правовой помощи детям. Урок- консультация («Запрещаетсяразрешается! Что я знаю о своих правах и обязанностях »)

1-4

октябрь

1-4

ноябрь

День единства и примирения. («Страна народного единства»)
День толерантности. «Все мы разные, и, тем не менее, у нас много
общего».
День информатики в России. Всероссийская акция «Час кода».
Информационные минутки.
День Конституции РФ. «Конституция - основной закон РФ»

1-4

ноябрь

1-4

декабрь

1-4

декабрь

День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.
Урок памяти. («Я говорю с тобой из Ленинграда»)

1-4

январь

День Российской науки. («За научными знаниями - в
библиотеку»)
Международный день книгодарения. Библиографический урок.
Международный день родного языка. Урок – аукцион. Урок –
турнир. Викторины. Урок-путешествие. («Язык – живая душа
народа»)

1-4

февраль

1-4
1-4

февраль
февраль

Классные руководители

Педагоги-предметники,
учителя начальных
классов
Учитель информатики,
классные руководители
классные руководители
Учителя истории и
обществознания,
классные руководители
Учителя истории и
обществознания,
классные руководители
Учитель
информатики,
классные руководители
Учителя
истории и
обществознания,
руководитель
музея,
классные руководители
Учителя
истории и
обществознания,
руководитель музея,
классные руководители
Учителя -предметники
Педагог-библиотекарь
Учителя
русского
языка и литературы,
классные руководители

День Воссоединения России и Крыма. («Крым – путь домой»)

1-4

март

Всероссийская неделя детской книги. Библиографические уроки (по
отдельному плану)
День космонавтики. Урок исследование «Космос — это мы»

1-4

март

1-4

апрель

День Земли. Экологический урок «Здоровая планета – здоровые
люди»
День славянской письменности и культуры. Урок
творчества .«Поговорим о культуре речи»

1-4

апрель

1-4

май

Учителя
истории
и
обществознания,
классные руководители
Педагог-библиотекарь
Учителя
физики
и
математики,
классные руководители
Учителя биологии и
химии
Учителя
русского
языка и литературы

Модуль «Курсы внеурочной деятельности»
Задача: вовлекать школьников в кружки, секции, клубы и иные объединения, работающие по школьным программам внеурочной
деятельности, реализовывать их воспитательные возможности
Количество часов
Ответственные
в неделю
Классы
Название курса
Программы внеурочной деятельности
Духовно-нравственное направление
Курс «Крымоведение»
1
1
Учителя 1-4 классов
Общеинтеллектуальное направление
«Умники и умницы»
0,5
2
Учитель 2 класса
«Английский - окно в мир»
1
1
Учитель иностр-го языка
«Эрудит»
4
1
Учитель 4 класса
«Занимательный английский»
3-4
1
Учитель иностр-го языка
Социальное направление
«Азбука безопасности»
1-2
0,5
Учителя 1-2 классов
Общекультурное направление
«Карусель творчества»
1
1
Учитель 1 класса
«Золотой ключик»
3
1
Учитель 3 класса
«Мы и окружающий мир»
2
0,5
Учитель 2 класса
Спортивно-оздоровительное направление
«Танцевальная мозаика»
1-4
1
Учитель

Модуль «Работа с родителями»

Задача: организовать работу с семьями школьников, их родителями или законными представителями, направленную на совместное решение
проблем личностного развития детей.
Дела, события, мероприятия
Классы
Ориентировочное время
Ответственные
проведения
1.На групповом уровне.
Выборы в Совет школы, общешкольный родительский комитет и
1-4
сентябрь
Директор
школы,
родительский комитет класса
классные руководители,
председатели
родительских комитетов
Организация работы родительских комитетов школы, класса,
1-4
ежемесячно
Зам. директора по ВР,
участвующих в управлении класса, ОО и решении вопросов
классные руководители,
воспитания и обучения их детей
председатели РК
Участие в заседании Совета школы.
Выбранные
1 раз в четверть
Администрация школы
представители
Участие в работе Совета по профилактике правонарушений
Выбранные
В соответствии с планом Заместитель директора
по ВР,
представители
работы
Общешкольные родительские собрания, происходящие в режиме
обсуждения наиболее острых проблем обучения и воспитания
школьников:
- «Семья и школы: взгляд в одном направлении»;
-«Влияние внутрисемейных отношений на эмоциональное состояние
ребенка и его здоровье»;
- «Воспитание успешного ребенка»;
- «Здоровый образ жизни семьи – залог здоровья ребенка».
День открытых дверей

1-4

Директор,
заместитель
директора
по
ВР,
классные руководители

Проведение классных родительских собраний

1-4

1 раз в четверть по
планам ВР классов

Проведение родительского всеобуча.

1-4

В соответствии с
утвержденной

Сентябрь
Ноябрь

1-4

Февраль
май
апрель

Классные руководители,
педагогический
коллектив,
председатели РК
Классные руководители,
председатели РК
Классные руководители,
педагог-психолог

программой
Информирование родителей о школьных успехах и проблемах их
1-4
детей, о жизни класса в целом (через мессенджеры, школьную газету
и др.)
Организация на базе класса, школы семейных праздников,
1-4
конкурсов, соревнований, направленныхна сплочение семьи и
школы.
Участие в общешкольном конкурсе семейных проектов:
«Судьба семьи в судьбе России»
2.На индивидуальном уровне.
Посещение обучающихся класса на дому

1-4

Оказание помощи родителям школьников или их законным
представителям в регулировании отношений между ними,
администрацией
школы
и
учителями-предметниками
(по
необходимости
через
школьную
службы
медиации;
уполномоченного по правам ребенка)

1-4

Индивидуальное консультирование c
целью
воспитательных усилий педагогов и родителей

координации

1-4

Помощь со стороны родителей в подготовке и проведении
общешкольных и внутриклассных мероприятий воспитательной
направленности

1-4

Регулярно
По плану ВР классов и
школы
По плану РОО

Классные руководители
Классные руководители,
родительские комитеты,
ученические активы

По графику

Классные руководители,
педагог-психолог,
специалист по
социальной работе,
представители служб.
По необходимости
Заместитель директора
по ВР, руководитель
службы медиации,
уполномоченный
по
правам ребенка,
классные руководители
По необходимости
Администрация,
педагоги,
педагог-психолог,
специалист по
социальной работе
В соответствии с планом Председатели
ВР
родительских комитетов,
классные руководители

Модуль «Самоуправление»
Задача: инициировать и поддерживать ученическое самоуправление – как на уровне школы, так и на уровне классных сообществ

Ориентировочное
время проведения

Классы
1.На уровне классов.
Проведение классных ученических собраний (выборы ученического
1-4
совета классов, распределение общественных поручений, отчеты за
месяц и планирование на следующий месяц)
Проведение отчетного ученического собрания «Итоги работы за
1-4
учебный год»
Организация дежурства в классе
1-4
Дела, события, мероприятия

1 раз в месяц

Классный руководитель,
актив класса

май

Классный руководитель,
актив класса
Классные руководители,
актив класса

В течение года

2.На индивидуальном уровне.
Оказание консультационной помощи активу класса по организации
1-4
В течение года
деятельности ученического самоуправления
Ведение портфолио «Я
общественных поручений)

в

школе» (выполнение

1-4

Ответственные

В течение года

Классный руководитель,
замдиректора по ВР,
педагог-организатор
Классный руководитель,
учащиеся

Модуль «Профориентация»
Задача: организовывать профориентационную работу со школьниками
Классы
Ориентировочное
Дела, события, мероприятия
времяпроведения
Проведение торжественных мероприятий, классных часов,
1-4
В течение учебного года
посвященных Дням Воинской Славы
Профориентационные встречи с людьми разных профессий «Мир
1-4
В течение года по плану
профессий», в т.ч. Вооруженных Сил РФ
ВР классов

Диагностика первоначальной
профессиональной ориентации:
методика «Кем быть?» и др.
Участие во Всероссийской Неделе качества

1-4

Школьная неделя профориентации:
*конкурс поделок «Пусть меня научат»;
*утренник «Профессии моих родителей»;
*праздник «Труд украшает человека»;

1-4

1-4

По плану педагогапсихолога
ноябрь
март

Ответственные
Классные руководители
Классные руководители,
Председатели
родительских
комитетов
Педагог-психолог,
классные руководители
Классные руководители,
педагог-организатор
Классные руководители,
педагог-организатор,
председатели
родительских комитетов

*деловая игра «В радуге профессий»;
*ролевая игра «Профессии всякие важны, профессии всякие
нужны»;
*конкурс рисунков «Какие профессии живут в нашем доме?».
* Игра «Профессии на букву…»
Праздник «Русские умельцы»
Родительские собрания, всеобуч по вопросам профориентации

1-4
1-4

декабрь
В течение года

Классные ученические собрания «Твои трудовые обязанности в
школе и дома»
Устный журнал «Есть такая профессия Родину защищать…»

1-4

1 раз в четверть

1-2

февраль

Викторина «Из истории возникновения профессий»

3-4

апрель

классные руководители
Классные руководители,
председатели РК
Классные руководители,
советы класса
классные руководители
Педагог-библиотекарь,
классные руководители

Модуль «Ключевые общешкольные дела»
Задача: реализовывать воспитательные возможности общешкольных ключевых дел, поддерживать традиции их коллективного
планирования, организации, проведения и анализа в школьном сообществе
Ориентировочное
Ответственные
времяпроведения
Классы
Дела, события, мероприятия
1.Внешкольный уровень.
1-4
Участие во Всероссийских, региональных, муниципальных
конкурсах разной направленности.
1-4
Участие в конкурсной карте программы «Активные каникулы» (по
планам ГБОУ ДО РК «Дворец детского и юношеского творчества»,
ГБОУ ДО РК «Центр детско-юношеского туризма и краеведения»,
ГБОУ ДО РК «Эколого-биологический центр » )

В течение года

Педагог-организатор,
классные руководители

В течение года

Педагог-организатор,
учителя-предметники,
классные руководители,
заместитель директора по
ВР
Начальник ЛТП

Организация летней тематической площадки «Летняя карусель»

1-4

июнь

•патриотическая акция «Бессмертный полк»
•единый День профилактики правонарушений в школе
•участие в акциях «Белый цветок», «Помощь идет»;
•участие в концертах в сельском Доме культуры с вокальными,

1-4

Май
Первая среда месяца
Сентябрь
Согласно календарным

Педагог-организатор,
Совет
старшеклассников,
классные руководители

танцевальными выступлениями школьников в День села Сизовка,
День защиты ребенка, к 8 Марта, 9 Мая и др.
•участие в конкурсах, конкурсных программах разных уровней;
•участие в читательских днях в сельской библиотеке
2.Школьный уровень.
Торжественная общешкольная линейка, посвященная празднованию
1-4
Дня знаний. Единый урок на День знаний «Урок науки и
технологий»

датам
В течение года
По плану сельской
библиотеки
1 сентября

Единый урок, посвященный Дню солидарности в борьбе с терроризмом
«Будем помнить всегда»
Мероприятия в рамках акции «Внимание - дети!» по
предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма
День Государственного герба, Государственного флага Республики
Крым

1-4

cентябрь

1-4

сентябрь

1-4

сентябрь

Месячник правовых знаний«Закон обо мне.Мне о законе»
Единый классный час «Международный день толерантности»

1-4
1-4

Октябрь, апрель
ноябрь

Месячник национальных культур «Мы разные, но мы вместе»

1-4

ноябрь

День Матери «Имя светлое твоё»

1-4

ноябрь

Месячник «Мы за здоровый образ жизни!» (по отдельному приказу и
плану)

1-4

январь

Месячник
гражданско-патриотического
патриотов»

воспитания

«Растим 1-4

февраль

Заместитель директора
по ВР,
педагог-организатор
классные руководители
Классные руководители
Классные руководители,
родительский совет
Зам. директора по ВР,
педагог-организатор,
классные руководители
Классные руководители
Классные руководители
Педагог-организатор,
классные руководители
Педагог-организатор,
классные руководители
Заместитель директора
по
ВР,
учителя
физической
культуры,
педагог-организатор,
классные руководители
Заместитель директора
по ВР,
педагог-организатор,
классные руководители

Смотр строя и песни «Статен, строен, уважения достоин»

1-4

февраль

Уроки-встречи «Мы для мам, для наших и споём, и спляшем»

1-4

март

Заместитель директора
по ВР, педагогорганизатор, учитель
физической культуры
Педагог-организатор

Мероприятия, посвященные вхождению Республики Крым в состав
Российской Федерации
Месячник экологического воспитания (по отдельному приказу и
плану)

1-4

март

Классные руководители

1-4

апрель

учитель
биологии,
классные руководители

Гагаринский урок «Он сказал: «Поехали!»
Коллективно-творческое дело «Чтобы помнили…»
Месячник патриотического воспитания «Салют, Победа!» (по
отдельному приказу и плану)
Дни здоровья (по отдельному плану и приказу):
проведение спортивных соревнований, праздников, флешмобов,
конкурсов и др.

1-4
1-4
1-4

апрель
май
май

Классные руководители
классные руководители
классные руководители

1-4

ежемесячно

Международный день семьи. Мероприятия «Моя любимая семья»

1-4

май

Заместитель директора
по
ВР,
классные
руководители, учителя
физической культуры,
ученическое
самоуправление
Классные руководители

Торжественное построение «Последний звонок», посвященное
окончанию учебного года. Церемония награждения обучающихся за
активное участие в жизни школы, защиту чести школы в конкурсах,
соревнованиях, олимпиадах по итогам года
День отца «И это всё о нём – об отце моём»

1-4

май

1-4

Июнь (ЛТП)

Классные часы, уроки, посвященные Дню Знаний

3.Уровень класса.
1-4

1 сентября

Заместитель директора
по
ВР,
педагогорганизатор, классные
руководители
Педагог-организатор,
классные руководители
Классные руководители

Воспитательные мероприятия в соответствии с Календарем
образовательных
событий,
приуроченных
к
государственным и национальным праздникам Российской Федерации,
памятным датам и событиям российской истории и культуры

1-4

В течение года

Классные руководители,
ученическое
самоуправление,
родительские комитеты

Классные мероприятия, посвященные Дню матери

1-4

ноябрь

Классные руководители

Воспитательные мероприятия, посвященные Дню Неизвестного
Солдата и Дню Героев Отечества (по отдельному плану)
Новогодние праздничные огоньки

1-4

декабрь

Классные руководители

1-4

декабрь

Библиотечные уроки

1-4

Классные воспитательные мероприятия в рамках месячника
гражданско-патриотического воспитания «Растим патриотов». Уроки
мужества, с приглашением ветеранов Великой Отечественной войны и
локальных войн; просмотр и обсуждение фильмов патриотической
тематики
Праздничные
воспитательные
мероприятия,
посвященные
Международному Женскому Дню
Воспитательные
мероприятия
в
рамках
месячника
патриотического воспитания «Салют, Победа!» (по
отдельному приказу и плану)

1-4

По плану работы
библиотеки
февраль

Классные руководители,
родительские комитеты
Педагог-библиотекарь

1-4

март

1-4

май

Классные руководители,
учителя истории
и
обществознания
Классные руководители,
родительские комитеты
Классные руководители

Модуль «Школьные медиа»
Задача: организовать работу школьных медиа, реализовывать их воспитательный потенциал
Дела, события, мероприятия
Классы
Ориентировочное
Ответственные
время проведения
Формирование творческих объединений «Классные пресс-центры»,
1-4
сентябрь
Классные руководители
выборы активов
Публикации материалов в школьной газете
1-4
В течение года
Педагог-организатор,
актив классов
Освещение результатов воспитательной деятельности школы в
1-4
В течение года
Ответственный
сообществе «МБОУ «Шелковичненская средняя школа» в социальной
администратор
сети «Вконтакте» (участие в конкурсах, фото, посты и т.д.)
сообщества

Оформление «Летопись класса» с отражением и описанием основных
событий классной и школьной жизни

В течение года

1-4

Классные руководители

Модуль
«Безопасность жизнедеятельности
(пожарная безопасность, дорожная безопасность, информационная безопасность, профилактика экстремизма и
терроризма, профилактика распространения инфекционных заболеваний)»
Дела, события, мероприятия

Классы

Мероприятия месячников безопасности (по профилактике
детского дорожнотранспортного травматизма, пожарной
безопасности, информационной безопасности)
Мероприятие «Когда мы вместе - мы непобедимы»
(профилактика экстремизма и терроризма)
Проведение декады пропаганды здорового образа жизни
(профилактика распространения инфекционных
заболеваний)

1-4

Ориентировочное
времяпроведения
сентябрь, февраль

1-4

сентябрь

1-4

Октябрь, апрель

Ответственные
зам. директора по ВР, классные
руководители
зам. директора по ВР, классные
руководители
зам. директора по ВР, классные
руководители

Модуль «Организация предметно-эстетической среды»
Задача: привлечение внимания школьников посредством элементов предметно-эстетической среды (стенды, плакаты, плазмы) на важных
для воспитания ценностях школы, ее традициях, правилах.
Классы
Ответственные
Дела, события, мероприятия
Ориентировочное
времяпроведения
Оформление актового зала для проведения праздника
«Посвящение в первоклассники»
Рисование открыток к празднику «День учителя»
Конкурс рисунков ко Дню матери
Конкурс оформленных к Новому году классных комнат

1 класс

2,3 неделя сентября

Классный руководитель 1 класса

1-4 классы
1-4классы
1-4 классы

сентябрь
ноябрь
10-20 декабря

Участие в акции «Зеленый двор»

1-4 классы

Март-апрель

Учитель ИЗО
Педагог-организатор
Педагог-организатор, (жюри :
педагог-организатор,
зам.директора по ВР,)
Классные руководители 1-4
классов