УТВЕРЖДЕНО
Директор МБОУ «Шелковичненская
средняя школа
И.И.Искра
Приказ от 01.09.2021г. №212

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
МБОУ «Шелковичненская средняя школа»
на 2021/2022 учебный год

ЦЕЛЬ: «Создание условий, способствующих развитию высоконравственной, творческой, компетентной личности и гражданина,
осознающего ответственность за настоящее и будущее страны»
ЗАДАЧИ:
1) реализовывать потенциал классного руководства в воспитании школьников, поддерживать активное участие классных сообществ в жизни
школы;
2) использовать в воспитании детей возможности школьного урока, поддерживать использование на уроках интерактивных форм занятий с
учащимися;
3) вовлекать школьников в кружки, секции, клубы и иные объединения, работающие по школьным программам внеурочной деятельности,
реализовывать их воспитательные возможности;
4) организовать работу с семьями школьников, их родителями или законными представителями, направленную на совместное решение
проблем личностного развития детей.
5) инициировать и поддерживать ученическое самоуправление – как на уровне школы, так и на уровне классных сообществ;
6) организовывать профориентационную работу со школьниками;
7) реализовывать воспитательные возможности общешкольных ключевых дел, поддерживать традиции их коллективного планирования,
организации, проведения и анализа в школьном сообществе;
8) организовать работу школьных медиа, реализовывать их воспитательный потенциал;
9)поддерживать деятельность функционирующего на базе школы краеведческого музея, продолжить привлекать обучающихся к поисковой,
исследовательской работе;
10) формировать здоровьесберегающую среду в общеобразовательном учреждении

Приложение 2.
Календарный план воспитательной работы для обучающихся основного общего образования.
Модуль «Классное руководство»
Задача: реализовывать потенциал классного руководства в воспитании школьников, поддерживать активное участие классных коллективов
в жизни школы
Ориентировочное
времяпроведения
Ответственные
Дела
Классы
1.Работа с классным коллективом
Составление и корректировка социального паспорта класса
5-9
Классные
руководители,
Сентябрь, январь, май
педагог-психолог
Оформление личных дел учащихся
5-9
1 раз в год
Классный
руководитель,
замдиректора по УВР
Инициирование и поддержка участия класса в общешкольных
5-9
По плану школы
Классные
руководители,
ключевых делах, оказание необходимой помощи детям в их
ученическое самоуправление,
подготовке, проведении и анализе
родительская общественность
Составление плана воспитательной работы с классом.
5-9
Сентябрь
Классные
руководители,
замдиректора
по ВР
В
течение
года
Организациянабазеклассасемейныхпраздников,
конкурсов,
соревнований. Празднования в классе дней рождения детей,
1 раз в четверть
регулярные внутри классные «огоньки» и вечера
Коррекция плана воспитательной работы на новую четверть
Анализ выполнения плана воспитательной работы за четверть,
5-9
1 раз в четверть
Классные
руководители,
состояния успеваемости и уровня воспитанности учащихся
педагоги-предметники
Организация интересных и полезных для личностного развития
ребенка совместных дел с учащимися класса (познавательной,
трудовой, спортивно-оздоровительной, духовно-нравственной,
творческой,
профориентационной
направленности)
в
соответствии с планом ВР
Проведение классных часов

5-9

В течение года по плану Классные
руководители,
ВР класса
родительская общественность,
актив класса

5-9

1 раз в неделю по
утвержденному графику

Классные
руководители,
ученическое самоуправление

Оказание помощи в организации питания учащихся

5-9

Оформление и заполнение электронного классного журнала

5-9

Составление списка учащихся, имеющих вело и мототехнику,
Организация профилактической работы с данной категорией
учащихся
Оформление журнала учета занятий по ТБ, ПДД, внеурочной
деятельности (в соответствии с планом ВР)

5-9

ежедневно

Классные руководители, отв. за
питание
Ежедневно, отчет 1 раз Классные руководители
в четверть
Сентябрь, апрель
Классные руководители,
учитель ОБЖ
Постоянно, в течение
года

Классные руководители

Предоставление заместителю директора по воспитательной
5-9
1 раз в четверть
работе информации о проведенной воспитательной работе с
классным коллективом за четверть
Организация и контроль дежурства учащихся по образовательной
5-9
Ежедневно
организации и классу
Анализ состояния воспитательной работы в классе и уровня
5-9
Октябрь, май
воспитанности учащихся
2.
Индивидуальная работа с учащимися.
Составление
и
корректировка
психолого5-9
Сентябрь, май
педагогической характеристики класса
Составление паспорта безопасности класса, учащихся «Школа –
5-9
Сентябрь
дом». Корректировка паспорта.
январь
Изучение особенностей личностного развития учащихся класса
5-9
в соответствии с планом
ВР класса и школы
через наблюдение за поведением школьников в их повседневной
жизни, в специально создаваемых педагогических ситуациях, в
играх, погружающих ребенка в мир человеческих отношений;
проведение анкетирования и мониторингов: социометрия;
уровень воспитанности; изучение уровня удовлетворенности
обуч-ся и их родителями жизнедеятельностью в ОО и др.

Классные руководители

5-9

Классные
руководители,
ученическое самоуправление
Классные руководители

Классные руководители,
педагог-психолог
Классные руководители,
обучающиеся, родители
Классные
руководители,
педагог-психолог

Проведение индивидуальной работы со школьниками класса,
5-9
В течение года
Классные руководители, актив
направленной на заполнение ими личных портфолио, в которых
класса,
родительская
дети не просто фиксируют свои учебные, творческие,
общественность, замдиректора
спортивные, личностные достижения, но и в ходе
по ВР
индивидуальных неформальных бесед с классным руководителем
в начале каждого года планируют их, а в конце года – вместе
анализируют свои успехи и неудачи
Организация индивидуальной работы с учащимися, в том числе
5-9
В течение года по Классные
руководители,
имеющими трудности в обучении и воспитании
плану ВР класса
педагог-психолог
Определение отсутствующих на занятиях и опоздавших
5-9
ежедневно
Классные
руководители,
учащихся, выяснение причины их отсутствия или опоздания,
педагог-психолог
проведение профилактической работы по предупреждению
опозданий и не посещаемости учебных занятий
3.
Работа с учителями, преподающими в классе.
Привлечение учителей к участию во внутри классных делах,
5-9
По плану ВР класса
Классные
руководители,
дающих педагогам возможность лучше узнавать и понимать
учителя-предметники, педагогсвоих учеников, увидев их в иной, отличной от учебной,
психолог
обстановке
5-9
еженедельно
Классные
руководители,
Консультации
классного
руководителя
с
учителямипедагоги-предметники
предметниками, направленные на формирование единства
мнений и требований педагогов по ключевым вопросам
воспитания, на предупреждение и разрешение конфликтов между
учителями и учащимися
Предоставление
заместителю
директора
по
учебно5-9
1 раз в четверть
Классные руководители
воспитательной работе информацию об успеваемости учащихся
класса за четверть, год
Проведение мини-педсоветов, направленных на решение
5-9
По
Классные
руководители,
конкретных проблем класса и интеграцию воспитательных
необходимости
администрация,
педагоги
влияний на школьников
школы
Привлечение учителей к участию в родительских собраниях
5-9
По плану работы с
Классные
руководители,
класса для объединения усилий в деле обучения и воспитания
родителями учащихся
педагоги-предметники
детей
4.
Работа с родителями учащихся или их законными представителями.

Информирование родителей о школьных успехах и проблемах их
детей, о жизни класса в целом
Помощь родителям школьников или их законным представителям
в регулировании отношений между ними, администрацией школы
и учителями-предметниками
Организация родительских собраний, происходящих в режиме
обсуждения наиболее острых проблем обучения и воспитания
школьников, а также родительского всеобуча
Создание и организация работы родительских комитетов
классов, участвующих в управлении образовательной
организацией и решении вопросов воспитания и обучения их
детей
Привлечение членов семей школьников к организации и
проведению дел класса
Организация на базе класса семейных праздников, конкурсов,
соревнований, направленных на сплочение семьи и школы

5-9

регулярно

Классные руководители

5-9

регулярно

Классные руководители

5-9

По плану ВР класса

Классные руководители

5-9

По плану ВР класса

Классные руководители

5-9

По плану ВР класса

Классные руководители

5-9

По плану ВР класса

Классные руководители

Модуль «Школьный урок»
Задача: использовать в воспитании детей возможности школьного урока, поддерживать использование на уроках интерактивных форм занятий с

учащимися;
(Согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников)
Ориентировочное
Классы
Дела, события, мероприятия
Ответственные
времяпроведения
Организация шефства мотивированных и эрудированных
5-9
В течение года
Классный
руководитель,
учащихся над их неуспевающими одноклассниками, дающего
учителя-предметники,
школьникам социально значимый опыт сотрудничества и
ученическое самоуправление
взаимной помощи
5-9
Руководители МО учителей,
Организация участия обучающихся в Предметных неделях и
учителя - предметники
Днях:
- Недели русского, украинского и крымскотатарского языков;
Ноябрь
- Неделя истории и права
Декабрь
- Неделя математики, физики, информатики;
Январь
- Неделя предметов художественно-эстетического цикла;
Февраль

- День родного языка;
- Неделя профориентации, методическая неделя;
- Неделя географии, биологии, химии;
- Неделя ОБЖ, физкультуры, технологии.
Инициирование и поддержка исследовательской деятельности
школьников в рамках реализации ими индивидуальных и
групповых исследовательских проектов
Взаимопосещение уроков

5-9

февраль
март
апрель
май
По планам педагоговпредметников

5-9

По договоренности

Проведение классных часов, направленных на побуждение
школьников соблюдать на уроке общепринятые нормы
поведения, правила общения со старшими (учителями) и
сверстниками (школьниками), принципы учебной дисциплины и
самоорганизации
Вовлечение учащихся в конкурсную активность, олимпиады

5-9

По планам ВР классов

5-9

Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет;
«Интернет: за и против!»
День правовой помощи детям. Урок- консультация «Правовые
знания доступны и необходимы»

5-9

По планам педагоговпредметников
октябрь

5-9

ноябрь

День единства и примирения.
День толерантности. «Мы разные, но мы дружим»

5-9

ноябрь

День информатики в России. Всероссийская акция «Час кода».
Тематический урок информатики
День Конституции РФ. Информационный урок. «Конституция закон, по которому мы живём»

5-9

декабрь

5-9

декабрь

День Республики Крым. «Республики моей день рождения»

5-9

декабрь

Педагоги-предметники
Классные
руководители,
педагоги-предметники
Классные руководители

Педагоги-предметники
Учитель
информатики,
классные руководители
Учителя истории и
обществознания,
классные руководители
Учителя истории и
обществознания,
классные руководители
Учитель
информатики,
классные руководители
Учителя истории и
обществознания,
классные руководители
Учителя истории и
обществознания,
классные руководители

День полного
освобождения
Ленинграда от
фашистской блокады. Урок памяти.
Международный день памяти жертв холокоста: Урок истории
«Холокост: память и предупреждение»
День Российской науки. Интегрированный (межпредметный
урок). «Достижения современной науки в повседневной жизни
человека»
Международный день книгодарения. Библиографический урок.
Международный день родного языка.. «Мой родной язык - моя
гордость»
День Воссоединения России и Крыма. «Россия и Крым – общая
судьба».

5-9

январь

5-9

февраль

Учителя истории и
обществознания,
руководитель музея,
классные руководители
Учителя -предметники

5-9
5-9

февраль
февраль

Педагог-библиотекарь
Учителя филологи

5-9

март

Всероссийская неделя детской книги. Библиографические уроки.
День космонавтики. Урок исследование «Космос — это мы»

5-9
5-9

март
апрель

День Земли. Экологический урок «Наш дом – планета Земля»
День славянской письменности и культуры. "Свет и добро святых
Кирилла и Мефодия"

5-9
5-9

апрель
май

Учителя
истории
и
обществознания,
классные руководители
Педагог-библиотекарь
Учителя физики и математики,
классные руководители
Учителя биологии и химии
Учителя филологи

Модуль «Курсы внеурочной деятельности»
Задача: вовлекать школьников в кружки, секции, клубы и иные объединения, работающие по школьным программам внеурочной
деятельности, реализовывать их воспитательные возможности
Курсы
Классы
Количество часов
Ответственные
Курсы внеурочной деятельности.
1.Духовно-нравственное направление
Курс «Крымоведение»
5-9
0,5
Учитель истории
2.Общеинтеллектуальное направление
Занимательный немецкий
5
1
Учитель немецкого языка
Подготовка к ОГЭ. Обществознание
9
1
Учитель обществознания
Подготовка к ОГЭ. Биология
9
1
Учитель биологии
Живая планета
5
0,5
Педагог-организатор
Занимательная физика
6-7
1
Учитель физики

Занимательный английский
«Азбука безопасности»
«Познай себя»
«Разноцветный мир»
ОДНКНР
МХК
«Танцевальная мозаика»

7-8
0,5
3.Социальное направление
5-6
0,5
8
1
4.Общекультурное направление
5,7-8
1
6
1
9
1
5.Спортивно-оздоровительное направление
5-9
1

Учитель английского языка
Зам.директор по ВР
Учитель физики
Педагог-организатор
Учитель истории
Педагог-организатор
Зам.директор по ВР

Модуль «Работа с родителями»
Задача: организовать работу с семьями школьников, их родителями или законными представителями, направленную на совместное решение
проблем личностного развития детей.
Ориентировочное
Классы
Дела, события, мероприятия
Ответственные
времяпроведения
1.На групповом уровне.
Выборы в Совет школы, общешкольный родительский комитет
5-9
сентябрь
Директор школы, классные
и родительский комитет класса
руководители, председатели РК
Организация работы родительских комитетов школы, класса,
5-9
ежемесячно
Заместитель директора по ВР,
участвующих в управлении класса, ОО и решении вопросов
классные
руководители,
воспитания и обучения их детей
председатели РК
Выбранные
Участие в заседании Совета школы.
1 раз в четверть
Администрация школы
представители
Участие в работе Совета по профилактике правонарушений

Выбранные
представители

В соответствии с
планом работы

Заместитель директора по ВР

Общешкольные родительские собрания, происходящие в
режиме обсуждения наиболее острых проблем обучения и
воспитания школьников:
- «Семья и школы: взгляд в одном направлении»;
-«Влияние внутрисемейных отношений на эмоциональное
состояние ребенка и его здоровье»;
- «Воспитание успешного ребенка»;
- «Здоровый образ жизни семьи – залог здоровья ребенка».
День открытых дверей

5-9

Проведение классных родительских собраний

5-9

Проведение родительского всеобуча.

5-9

Сентябрь
Ноябрь

Директор,
заместитель
директора по ВР, классные
руководители

Февраль
май
5-9

апрель
1 раз в четверть по
планам ВР классов
В соответствии с
Программой
Регулярно

Информирование родителей о школьных успехах и проблемах
5-9
их детей, о жизни класса в целом (через мессенджеры,
школьную газету «Вести от юнкоров» и др.)
5-9
Организация на базе класса, школы семейных праздников,
По плану ВР классов и
конкурсов, соревнований, направленных на сплочение семьи и
школы
школы.
Участие в общешкольном конкурсе семейных проектов:
По плану РОО
«Судьба семьи в судьбе России»
2.На индивидуальном уровне.
Посещение обучающихся класса на дому
5-9
По графику

Классные
руководители,
педагогический
коллектив,
председатели РК
Классные
руководители,
председатели РК
Классные
руководители,
педагог-психолог
Классные руководители
Классные
руководители,
родительские комитеты,
ученические активы

Классные руководители,
педагог-психолог, специалист по
социальной работе,
представители служб

Оказание помощи родителям школьников или их законным
представителям в регулировании отношений между ними,
администрацией школы и учителями-предметниками (по
необходимости
через
школьную
службы
медиации;
уполномоченного по правам ребенка)
Индивидуальное консультирование c целью координации
воспитательных усилий педагогов и родителей

5-9

По необходимости

Заместитель директора по ВР,
руководитель службы медиации,
уполномоченный по правам
ребенка, классные руководители

5-9

По необходимости

Администрация, педагоги, педагог-психолог

Помощь со стороны родителей в подготовке и проведении
общешкольных
и
внутри
классных
мероприятий
воспитательной направленности

5-9

В соответствии с
планом ВР

Председатели род. комитетов,
классные руководители

Модуль «Самоуправление»
Задача: инициировать и поддерживать ученическое самоуправление – как на уровне школы, так и на уровне классных сообществ
Ориентировочное
Классы
Дела, события, мероприятия
Ответственные
времяпроведения
1.На уровне школы.
Выборы органов школьного самоуправления (Ученический
5-9
сентябрь
Классные
руководители,
парламент, комитеты)
педагог-организатор
Участие в работе Совета школы

5-9

1 раз в четверть

Заседания Совета Старшеклассников

5-9

1 раз в месяц

Разработка планов работы органов школьного самоуправления

5-9

сентябрь

Заседания комитетов,
инициирующих и
организующих
проведение личностно значимых для школьников событий
(соревнований, конкурсов, фестивалей и др.)
Школьный День ученического самоуправления

5-9

1 раз в месяц

5-9

1 неделя октября

Ученическая конференция «Наши дела говорят о нас»

5-9

май

Директор,
представитель
от
ученического коллектива
Заместитель директора по ВР,
педагог-организатор, президент
Замдиректора по ВР, педагогорганизатор, советы классов
Замдиректора по ВР, педагогорганизатор, члены комитетов
Замдиректора по ВР, педагогорганизатор, педагоги
Замдиректора по ВР, педагогорганизатор,
Совет старшеклассников

Общешкольные рейды «Внешний вид обучающихся», рейд «Живи,
книга!»

5-9

1 раз в четверть

Организация дежурства по школе

5-9

В течение года

Работа советов коллективных творческих дел, праздников,
экскурсий и т.д.

5-9

По плану КТД

2.На уровне классов.
Проведение
классных ученических собраний (выборы
5-9
ученического совета классов, распределение общественных
поручений, отчеты за месяц и планирование на следующий месяц)
Проведение отчетного ученического собрания «Итоги работы за
учебный год»
Организация дежурства в классе

Заместитель директора по ВР,
педагоги-организаторы,
старосты классов

1 раз в месяц

Классный руководитель,
актив класса

5-9

май

5-9

В течение года

Классный руководитель,
актив класса
Классные руководители,
актив класса

3.На индивидуальном уровне.
5-9
В течение года
Оказание консультационной помощи активу класса
по
организации деятельности ученического самоуправления
Ведение портфолио «Я в школе» (выполнение общественных
поручений)

Совет старшеклассников,
педагог-организатор,
педагог-библиотекарь
Заместитель директора по ВР

5-9

В течение года

Классный
руководитель,
замдиректора по ВР,
педагог-организатор
Классный
руководитель,
учащиеся

Модуль «Профориентация»
Задача: организовывать профориентационную работу со школьниками
Даты, события, мероприятия
Классы
Ориентировочное
Ответственные
время проведения
Проведение мероприятий по профориентации обучающихся по
5-9
В течение года
Классные руководители
программе «Маршрут в будущее»,
Участие во Всероссийской акции «Урок цифры»
5-9
В течение года
Учитель информатики,
классные руководители
Участие во Всероссийских открытых уроках «Шоу профессий»
5-9
В течение года
Классные руководители

Участие в Днях открытых дверей, проводимых учебными
заведениями РФ, в т.ч. в дистанционном формате
Проведение торжественных мероприятий, посвященных Дням
Воинской Славы
Профориентационные встречи с людьми разных профессий «Мир
профессий»
Диагностика первоначальной профессиональной ориентации:
дифференциальный диагностический опросник (ДДО); «Карта
интересов» ; Профессиональные ориентационные анкеты и др.
Посещение ярмарок профессий, дней открытых дверей в средних
специальных учебных заведениях и вузах
Участие в открытых уроках «ПРОекториЯ»
Уроки финансовой грамотности
Создание индивидуального образовательного маршрута профессиограммы - плана профессионального самоопределения
обучающихся (классные часы)
Классные ученические собрания «Твои трудовые обязанности в
школе и дома»
Участие во Всероссийской Неделе качества
Школьная неделя профориентации:
*интеллектуально-познавательный турнир «Найти свой путь»;
*тренинг «Как готовить себя к будущей профессиональной
деятельности?»;
*деловая игра «Что я знаю о своих способностях?»;
*круглый стол "Как я выбрал профессию?";
*защита исследовательских и проектных работ «Дороги, которые
мы выбираем»;
*конкурс рисунков, поделок, сочинений «Мой профессиональный
выбор»;
*конкурс компьютерных презентаций «Иллюстрации к
профессии…».

9
5-9

В течение года

Классные руководители

В течение учебного года Классные руководители

5-9

В течение года по
планам ВР классов
По плану

9

В течение года

Классные руководитель

8-9
6-9
5-9

В течение года
В течение года
Сентябрь

Классные руководители
Учитель -предметник
Классные
руководители,
педагоги-психологи

5-9

1 раз в четверть

5-9

ноябрь

Классные руководители, советы
класса
Классные
руководители,
учитель технологии
Классные
руководители,
родительская общественность,
педагог-организатор,
педагог-психолог,
учителя
ИЗО,
технологии,
информатики

5-9

март
5
6

7
8
9
5-9
8-9

Классные руководители,
педагог-психолог
Педагог-психолог,
классные
руководители

Читательская конференция «Выдающиеся люди в различных
сферах деятельности»
Деловая игра «Я знаю об этой профессии все!» (защита
индивидуальных образовательных маршрутов, планов
профессионального самоопределения)
Библиотечные уроки:
*"Профессии на все времена";
*"Выбери работу по душе";
*"Открытие профессии";
*"Познай вкус ремесла";
*"Проверь себя, найди свой путь";
*"Библиотека – помощник в выборе жизненного пути".
Книжная выставка и обзор «Стратегия профессионального
выбора»
Встречи с представителями Сакского центра занятости
Классные родительские собрания, всеобуч по вопросам
профориентации

5-9

март

Педагог-библиотекарь

5-9

март

Педагог-организатор, классные
руководители, педагог-психолог

5
6
7
8
9
5-9

Октябрь- декабрь

5-9

март

9
5-9

Март-май
В течение года по
планам ВР классов

Педагог-библиотекарь, классные
руководители

Педагог-библиотекарь
Заместитель директора по ВР
Классные
руководители,
председатели РК

Модуль «Ключевые общешкольные дела»
Задача: реализовывать воспитательные возможности общешкольных ключевых дел, поддерживать традиции их коллективного
планирования, организации, проведения и анализа в школьном сообществе
Ориентировочное
Классы
Дела, события, мероприятия
Ответственные
времяпроведения
1.Внешкольный уровень.
5-9
В течение года
Педагог-организатор,
Участие во Всероссийских. Региональных, муниципальных
учителя-предметники,
конкурсах разной направленности.
классные руководители
Участие в конкурсной карте программы «Активные каникулы»
(по планам ГБОУ ДО РК «Дворец детского и юношеского
творчества», ГБОУ ДО РК «Центр детско-юношеского туризма и
краеведения», ГБОУ ДО РК «Малая академия наук «Искатель»,
ГБОУ ДО РК «Эколого-биологический центр » )
Участие во Всероссийском конкурсе юных чтецов «Живая

5-9

В течение года

Педагог-организатор,
учителя-предметники,
классные руководители,
заместитель директора по ВР

5-9

Февраль-март

Учителя-филологи

классика»
Проведение патриотических акций «Георгиевская
ленточка», «Бессмертный полк», «День Победы»

5-9

Апрель-май

•Единый День профилактики правонарушений в школе
5-9
Первая среда месяца
•Участие в акциях «Белый цветок», «Помощь идет»;
Сентябрь
•Участие в концертах в сельском Доме культуры с вокальными,
Согласно календарным
танцевальными выступлениями школьников в День села Сизовка,
датам
День защиты ребенка, к 8 Марта, 9 Мая и др.
Проведение акций милосердия «Дом без одиночества», «Ветеран
5-9
Сентябрь-ноябрь,
рядом», «Помощь идет»
март-май
2.Школьный уровень.
5-9
1 сентября
Торжественная
общешкольная
линейка,
посвященная
празднованию Дня знаний. Единый урок на День знаний «Урок
науки и технологий»
Единый урок, посвященный Дню солидарности в борьбе с
5-9
сентябрь
терроризмом «Будем помнить всегда»
Мероприятия
в
рамках
акции
«Внимание-дети!»
по
5-9
сентябрь
предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма
День государственного герба, Государственного флага Республики
5-9
сентябрь
Крым
Месячник правовых знаний «Закон обо мне. Мне о законе»
Мероприятия, посвященные Дню Учителя «Восславим тех, чьё имя
гордое Учитель!»
Мероприятия, посвященные Международному Дню толерантности
«Мы все родились на планете Земля!»
Месячник национальных культур «Мы разные, но мы вместе»

5-9
5-9

октябрь, апрель
октябрь

5-9

ноябрь

5-9

ноябрь

Мероприятия, посвященные Дню Матери «Имя светлое твоё»

5-9

ноябрь

Фестиваль творческих, исследовательских проектов

5-9

декабрь

Педагог-организатор,
Совет старшеклассников
Педагог-организатор,
Совет старшеклассников,
классные руководители
Педагог-организатор,
Старшеклассников

Совет

Заместитель директора по ВР,
педагог-организатор,
Классные руководители
Классные руководители
Заместитель директора по ВР,
классные руководители
Заместитель директора по ВР,
педагог-организатор
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Заместитель директора по ВР,
педагог-организатор
Классные руководители
Педагог-организатор, классные
руководители
Педагог-организатор, классные
руководители
Заместитель директора по ВР,
учителя -предметники

Единый урок по формированию правовых знаний в области
противодействия коррупции, антикоррупционных стандартов
Мероприятия, посвященные Дню Неизвестного солдата и Дню
Героев Отечества (по отдельному плану)
Новогодние представления «Скоро-скоро Новый год!»

5-9

ноябрь

Классные руководители

5-9

декабрь

5-9

декабрь

Месячник «Мы за здоровый образ жизни!» (по отдельному приказу
и плану)

5-9

январь

Месячник гражданско-патриотического
патриотов» (по отдельному плану)

5-9

февраль

Смотр песни и строя «Статен, строен, уважения достоин»

5-9

февраль

Торжество «Мы для мам для наших и споём и спляшем»

5-9

март

Заместитель директора по ВР,
педагог-организатор
Заместитель директора по ВР,
педагог-организатор
Заместитель директора по ВР,
учитель физической культуры,
педагог-организатор, классные
руководители
Заместитель директора по ВР,
учитель физической культуры,
педагог-организатор, классные
руководители
Заместитель директора по ВР,
учитель физической культуры,
педагог-организатор, классные
руководители
Педагог- организатор

Мероприятия, посвященные вхождению Республики Крым в
состав Российской Федерации «Мы вместе»
Неделя детской и юношеской книги.

5-9

март

Классные руководители

5-9

март

Педагог-библиотекарь

Месячник экологического воспитания (по отдельному приказу и
плану)

5-9

апрель

Дни здоровья: проведение спортивных соревнований, праздников,
флешмобов, конкурсов и др.

5-9

ежемесячно

День ГО

5-9

апрель

воспитания

«Растим

Заместитель директора по ВР,
педагог-организатор,
учитель
биологии
Заместитель директора по ВР,
классные руководители, учитель
физической культуры,
Заместитель директора по УВР,
классные руководители

Мероприятия, посвящённые Дню Конституции Республики Крым
«Знай Конституцию-основной закон государства» (11.04.)
Гагаринский урок «Космос – это мы». Конкурс рисунков,
посвящённый Дню космонавтики «Мы и космос»
Мероприятия, посвящённые освобождению Сакского района
«13 апреля в истории Крыма»
Месячник патриотического воспитания «Салют, Победа!» (по
отдельному плану)
Международный день семьи. Диалог «Семейные ценности,
семейные реликвии»
День отца «Быть отцом-это гордость!»
Праздник Последнего звонка. Церемония награждения
обучающихся за активное участие в жизни школы, защиту чести
школы в конкурсах, соревнованиях, олимпиадах по итогам года
КТД «И это все о них» (мероприятие, посвященное выпускникам)

Классные часы, уроки, посвященные Дню Знаний

5-9

апрель

5-9

апрель

Учителя
истории
обществознания
Педагог-организатор

5-9

апрель

Педагог-организатор

5-9

май

5-9

май

5-9
5-9

май
май

5-9

май

3.Уровень класса.
5-9

1 сентября

Воспитательные мероприятия в соответствии с Календарем
образовательных событий, приуроченных к государственным и
национальным праздникам Российской Федерации, памятным
датам и событиям российской истории и культуры
Новогодние праздничные огоньки

5-9

В течение года

5-9

декабрь

Библиотечные уроки

5-9

Музейные уроки

5-9

По плану работы
библиотеки
По плану работы музея

Классные воспитательные мероприятия в рамках месячника
гражданско-патриотического воспитания «Растим патриотов»

5-9

февраль

и

Заместитель директора по ВР,
педагог-организатор
Педагог-организатор, классные
руководители
Классные руководители
Заместитель директора по ВР,
педагог-организатор
Заместитель директора по ВР

Классные руководители, актив
классов
Классные руководители,
ученическое самоуправление,
родительские комитеты
Классные руководители,
ученическое самоуправление
Педагоги-библиотекари
Руководитель музея, педагогипредметники, классные
руководители
Классные руководители, актив
класса

Уроки мужества, с приглашением ветеранов Великой
Отечественной войны и локальных войн; просмотр и обсуждение
фильмов патриотической тематики
Профилактические беседы «Полезная информация и безопасные
сайты для подростков в сети Интернет»
Праздничные
воспитательные
мероприятия,
посвященные
Международному Женскому Дню
Воспитательные мероприятия в рамках месячника
патриотического воспитания «Салют, Победа!» (по отдельному
плану)

5-9

В течение года

5-9

март

5-9

май

Учитель информатики, классные
руководители
Классные руководители,
ученическое самоуправление
Классные руководители, актив
класса

Модуль «Школьные медиа»
Задача: организовать работу школьных медиа, реализовывать их воспитательный потенциал
Ориентировочное
Ответственные
Дела, события, мероприятия
Классы
время проведения
Формирование творческих объединений «Классные пресс-центры»,
5-9
сентябрь
Педагог-организатор,
выборы активов
классные руководители
Создание контента на странице «ВКонтакте» и размещение информации
5-9
В течение года
Ответственный администратор
о школьных делах и достижениях участников
образовательного процесса
Обучение
членов
школьного пресс-центра выпуску газеты
5-9
В течение года
Педагог-организатор
Медиа сопровождение конкурсов различного уровня

5-9

Публикации материалов в школьной газете «Вести от юнкоров»

5-9

В течение года, по
необходимости
В течение года

Участие школьного пресс-центра в общественной жизни школы
(интервью, фото и видео репортажи, презентации)
Освещение результатов воспитательной деятельности школы в
сообществе «МБОУ «Шелковичненская средняя школа» в социальной
сети «ВКонтакте» (участие в конкурсах. Фото, посты, видео и др.)

5-9

В течение года

5-9

В течение года

Публикации материалов об интересных значимых событиях в жизни
школы в региональных и муниципальных СМИ

5-9

В течение года

Заместитель директора по ВР,
члены Совета старшеклассников
Педагог-организатор,
члены
редколлегии
Педагог-организатор,
актив классов
Ответственный
администратор
сообщества
Заместитель директора –центра,
по ВР, члены Совета
старшеклассников

Оформление классных уголков «Классная жизнь», «Уголок
безопасности» и др.
Видео-фотосъемка школьных и классных мероприятий

5-9

В течение года

5-9

В течение года

2.Уровень класса
Классные часы, тренинги, уроки здоровья, круглые столы
5-9
В течение года
«Я выбираю ЗОЖ»;
Инструктажи по БЖД.
5-9
В течение года
Просмотр видеороликов, несущих культуру здорового
5-9
В течение года
образа жизни;
Информационные пятиминутки
5-9
В течение года
3.На индивидуальном уровне
Создание маршрута безопасного движения «Дом-школа5-9
сентябрь
дом» (схемы у учащихся)
Привлечение учащихся для участия в спортивных
5-9
В течение года
соревнованиях, конкурсах по пропаганде ЗОЖ.
Беседы с учащимися о ЗОЖ, индивидуальные
5-9
В течение года
консультации

Классные руководители, актив
класса
Заместитель директора по ВР,
Совет Старшеклассников
Классные руководители
Классные руководители
Классные руководители
Классные руководители
Родители, классные руководители
Классные руководители
Классные
руководители,
медсестра, педагог-психолог

Модуль
«Безопасность жизнедеятельности (пожарная безопасность, дорожная безопасность, информационная
безопасность, профилактика экстремизма и терроризма, профилактика распространения инфекционных
заболеваний)»»
Дела, события, мероприятия

Классы

Мероприятия месячников безопасности (по профилактике
детского дорожнотранспортного травматизма, пожарной
безопасности, информационной безопасности)
Мероприятие «Когда мы вместе - мы непобедимы»
(профилактика экстремизма и терроризма)
Проведение декады пропаганды здорового образа жизни
(профилактика распространения инфекционных
заболеваний)

5-9

Ориентировочное
времяпроведения
сентябрь, февраль

5-9

сентябрь

5-9

Октябрь, апрель

Ответственные
зам. директора по ВР, классные
руководители
зам. директора по ВР, классные
руководители
зам. директора по ВР, классные
руководители

Модуль «Организация предметно-эстетической среды»
Задача: привлечение внимания школьников посредством элементов предметно-эстетической среды (стенды, плакаты, плазмы) на важных
для воспитания ценностях школы, ее традициях, правилах.
Классы
Ответственные
Дела, события, мероприятия
Ориентировочное
времяпроведения
Оформление актового зала для проведения праздника
«Посвящение в пятиклассники»
Рисование открыток к празднику «День учителя»
Конкурс стенгазет ко Дню матери
Конкурс оформленных к Новому году классных комнат
и входных групп

5 классы

2,3 неделя сентября

Классный руководитель 5 класса

6 классы
5-7 классы
5-9 классы

сентябрь
ноябрь
10-20 декабря

Проект «Школьный двор» 1 часть
(выращивание рассады»)
Проект «Зеленый двор» подготовка клумб для
высаживания рассады
Создание и размещение видео о проведении акции
«Зеленый двор»
Акция «Наш Бессмертный полк» (сбор и
обновление информации)
Высадка рассады цветов в школьный двор

5-6 классы

март-апрель

7-8 классы

Апрель-май

7-8 классы

Март-апрель

5-8 классы

Сентябрь-декабрь

9 классы

май

Размещение в рекреациях школы презентаций о
проведенных мероприятиях
Акция «Наш Бессмертный полк» (сбор информации)

5- 8 классы

В течение года

Учитель ИЗО
Педагог-организатор
Педагог-организатор, (жюри :
педагог-организатор,
зам.директора по ВР,
ответственный по зданию)
Учителя биологии и технологии в
рамках проектной деятельности
Классные руководители и учителя
биологии, технологии
Классные руководители 7-8
классов
Педагог организатор, классные
руководители
Педагог организатор, классные
руководители
Классные руководители

5-9 классы

Сентябрь-март

Классные руководители