Приложение № 3
к ООП ООО,
утвержденной приказом по школе
от 23 августа 2023г. № 106

УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ «Шелковичненская
средняя школа»
______________И.И.Искра
«23» августа 2023г.

ПРИНЯТО
на заседании педагогического совета
(от 23 августа 2023г. протокол № 10)

План внеурочной деятельности

5-7 классы
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Шелковичненская средняя школа»
Сакского района Республики Крым
на 2023/2024 учебный год

с.Шелковичное

1. Пояснительная записка
План внеурочной деятельности составлен для основной образовательной программы
основного общего образования в соответствии:
 с пунктом 6 частью 3 статьи 28, 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации»;
 СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
 СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»;
 ФГОС ООО, утвержденным приказом Минпросвещения от 31.05.2021 № 287;
 ФОП ООО, утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023 № 370.
 Письмом Минпросвещения России от 05.07.2022 № ТВ-1290/03 «О направлении
методических рекомендаций»;
 Письмом Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым
от24.07.2023 № 3980/01-14
Под внеурочной деятельностью понимается образовательная деятельность,
направленная на достижение планируемых результатов освоения основной
образовательной
программы
(личностных,
метапредметных
и
предметных),
осуществляемая в формах, отличных от урочной. План внеурочной деятельности
представляет собой описание целостной системы функционирования образовательной
организации в сфере внеурочной деятельности.
В связи с тем, что в школе в 2023/2024 учебном году осваивать ООП ООО по ФГОС2021 будут только 5–7-е классы, план внеурочной деятельности сформирован с учетом
предоставления права участникам образовательных отношений выбора направления и
содержания учебных курсов только для 5–7-х классов.
При формировании содержания внеурочной деятельности учитывается:
 условия функционирования, тип школы, особенности контингента, кадровый состав;
 результаты диагностики успеваемости и уровня развития обучающихся, проблемы и
трудности их учебной деятельности;
 возможность обеспечить условия для организации разнообразных внеурочных занятий
и их содержательную связь с урочной деятельностью;
 особенности информационно-образовательной среды, национальные и культурные
особенности региона, где находится школа.
Между урочной и внеурочной деятельностью предусмотрен перерыв не менее 30
минут.
Продолжительность занятий: в 5-7 классах – 45 минут.
При проведении внеурочных занятий допускается объединение в группы
обучающихся из нескольких классов.
Общий обьем внеурочной деятельности не превышает 5 часов в неделю.
Для недопущения перегрузки обучающихся допускается перенос образовательной
нагрузки, реализуемой через внеурочную деятельность, на периоды каникул (указываем
при наличии и каким образом).

Направления и цели внеурочной деятельности.

В соответствии с решением педагогического коллектива, родительской
общественности, интересов и запросов детей и родителей в образовательной организации
в 2023/2024 учебном году реализуется следующая модель плана внеурочной деятельности:
- модель плана с преобладанием учебно-познавательной деятельности, когда наибольшее
внимание уделяется внеурочной деятельности по учебным предметам и
организационному обеспечению учебной деятельности;
Для всех классов один час в неделю отведён на внеурочное занятие «Разговоры о
важном».
Цель: Внеурочные занятия «Разговоры о важном» направлены на развитие
ценностного отношения обучающихся к своей родине - России, населяющим ее людям, ее
уникальной истории, богатой природе и великой культуре. Внеурочные занятия
«Разговоры о важном» направлены на формирование соответствующей внутренней
позиции личности обучающегося, необходимой ему для конструктивного и
ответственного поведения в обществе.
Форма организации: Основной формат внеурочных занятий «Разговоры о важном» разговор и (или) беседа с обучающимися. Основные темы занятий связаны с важнейшими
аспектами жизни человека в современной России: знанием родной истории и пониманием
сложностей современного мира, техническим прогрессом и сохранением природы,
ориентацией в мировой художественной культуре и повседневной культуре поведения,
доброжелательным отношением к окружающим и ответственным отношением к
собственным поступкам.
Остальные часы внеурочной деятельности в 2023/2024 учебном году распределены
следующим образом:
1. Внеурочная деятельность по формированию функциональной грамотности
представлена следующими курсами:
Название курса: «Функциональная грамотность» (6 класс)
Цель: формирование функционально грамотной личности, её готовности и
способности «использовать все постоянно приобретаемые в течение жизни знания, умения
и навыки для решения максимально широкого диапазона жизненных задач в различных
сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений».
Форма организации: беседа, работа в группах
В 5, 7 кассах формирование функциональной грамотности осуществляется за счет
часов учебной части.
2. Внеурочная деятельность по развитию личности, ее способностей и удовлетворение
профориентационных интересов и потребностей обучающихся представлена следующими
курсами:
Название курса: «Моя Россия-новые горизонты» (6-7 классы)
Цель: создать систему действенной профориентации учащихся, способствующей
формированию у подростков профессионального самоопределения в соответствии с
желаниями, способностями, индивидуальными особенностями каждой личности и с
учетом социокультурной и экономической ситуации, привитие навыков работы на
компьютере, использование полученных знаний на других предметах.
Форма организации: кружок
Название курса: «ЮИД» (7 класс)
Цель: создание условий для широкого привлечения учащихся общеобразовательных
учреждений к пропаганде безопасного поведения детей на улицах и дорогах;
– профессиональная ориентация учащихся на службу в органах ГИБДД;
Форма организации: кружок

3. Внеурочная деятельность по учебным предметам ООП представлена следующими
курсами:
Название курса: «Английский – окно в мир» (5-6 класс)
Цель: развитие индивидуальности
учащихся,
способствование
речевому,
интеллектуальному и эмоциональному развитию детей.
Форма организации: кружок
4. Внеурочная деятельность по обеспечению познавательной деятельности и представлена
следующими курсами внеурочной деятельности:
Название курса «Я, ты, он, она» (5 класс)
Цель: направлена на познание окружающей действительности, формирование
осознанного отношения детей к природе, экологической культуре, любви к природе
родного края.
Форма организации: кружок
5. Занятия, направленные на удовлетворение интересов и потребностей обучающихся в
творческом и физическом развитии, помощь в самореализации, раскрытии и развитии
способностей и талантов представлена следующими курсами:
Название курса: «Подвижные игры» (5-7 классы)
Цель: удовлетворение интересов и потребностей обучающихся в творческом и физическом
развитии, помощь в самореализации, раскрытии и развитии способностей и талантов.

Форма организации: кружок
2. Формы промежуточной аттестации.
Курс внеурочной деятельности
«Разговоры о важном»
«Финансовая грамотность»
Моя Россия-новые горизотны»
ЮИД
«Английский – окно в мир»
«Я, ты, он, она»
«Подвижные игры»

Формы промежуточной аттестации
Проектная работа
Проектная работа
Проектная работа
Презентация
Проектная работа, презентация
Проектная работа, презентация
Соревнования, конкурсы
3. Сетка часов

Недельная сетка часов (пятидневная неделя)
Направление
внеурочной
деятельности

Наименование
программы

Внеурочная
«Разговоры о
деятельность по
важном»
развитию личности,
ее способностей
Внеурочная
деятельность по
«Функциональная
формированию
грамотность»
функциональной
грамотности

Форма
организации
внеурочной
деятельности

5

Классы/часы
6
7

1

1

1

-

1

-

беседа

кружок

Внеурочная
«Моя Россия-новые
деятельность по
горизонты»
развитию личности,
ее способностей и
ЮИД
удовлетворение
профориентационных интересов и
потребностей
обучающихся
Внеурочная
деятельность
по учебным
предметам ООП
Занятия, направленные
на удовлетворение
социальных интересов
и потребностей
обучающихся, на
педагогическое
сопровождение
деятельности
социально
ориентированных
ученических
сообществ
Занятия, направленные
на удовлетворение
интересов и
потребностей
обучающихся в
творческом и
физическом развитии,
помощь в
самореализации,
раскрытии и развитии
способностей и
талантов

ИТОГО
Направление
внеурочной
деятельности

-

1

1

-

-

1

1

0,5

-

кружок
кружок

«Английский –
окно в мир»

кружок

«Я, ты, он, она»

кружок

1

-

-

«Подвижные
игры»

кружок

1

1

1

4
4,5
Годовая сетка часов (пятидневная неделя)
Наименование
программы

Внеурочная
«Разговоры о
деятельность по
важном»
развитию личности,
ее способностей
Внеурочная
«Функциональная
грамотность»
деятельность по

Форма
организации
внеурочной
деятельности

5

4

Классы/часы
6
7

34

34

34

-

34

-

беседа

кружок

формированию
функциональной
грамотности
Внеурочная
«Моя Россия-новые
деятельность по
горизонты»
развитию личности,
ее способностей и
ЮИД
удовлетворение
профориентационных интересов и
потребностей
обучающихся
Внеурочная
деятельность
по учебным
предметам ООП
Занятия, направленные
на удовлетворение
социальных интересов
и потребностей
обучающихся, на
педагогическое
сопровождение
деятельности
социально
ориентированных
ученических
сообществ
Занятия, направленные
на удовлетворение
интересов и
потребностей
обучающихся в
творческом и
физическом развитии,
помощь в
самореализации,
раскрытии и развитии
способностей и
талантов

ИТОГО

-

34

34

-

-

34

34

17

-

кружок
кружок

«Английский –
окно в мир»

кружок

«Я, ты, он, она»

кружок

34

-

-

«Подвижные
игры»

кружок

34

34

34

136

153

136